çocuk koruma hizmetleri planlama ve çocuk bakım kuruluşlarının çalışma usul ve esasları hakkında yönetmelik
6 Eylül 2022 SALI Resmî Gazete Say? : 31945YÖNETMEL?K
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanl???ndan:
ÇOCUK KORUMA H?ZMETLER? PLANLAMA VE ÇOCUK BAKIM KURULU?LARININ ÇALI?MA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMEL?K B?R?NC? BÖLÜM
Ba?lang?ç Hükümleri
Amaç ve kapsam
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeli?in amac?, haklar?nda korunma veya bak?m tedbir karar? bulunan 0-18 ya? aras? çocuklar ile korunma veya bak?m tedbir karar? devam eden 18 ya? üzeri gençlerin temel gereksinimlerini kar??lamak, fiziksel, duygusal, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlar?n? belirleyerek gerekli mesleki müdahaleleri gerçekle?tirmek, aile ve yak?n çevrelerine dönmelerini veya bir sonraki sosyal hizmet modeline haz?r hale gelmelerini sa?lamak amac?yla aç?lan Bakanl??a ba?l? çocuk bak?m kurulu?lar?n?n ve hizmet birimlerinin çal??ma usul ve esaslar? ile hizmet standartlar?n?n belirlenmesidir. Dayanak
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 24/5/1983 tarihli ve 2828 say?l? Sosyal Hizmetler Kanununun 3 üncü, 21 inci, 22 nci ve 24 üncü maddelerine, 3/7/2005 tarihli ve 5395 say?l? Çocuk Koruma Kanunu, 4/4/2013 tarihli ve 6458 say?l? Yabanc?lar ve Uluslararas? Koruma Kanunu ile 1 say?l? Cumhurba?kanl??? Te?kilat? Hakk?nda Cumhurba?kanl??? Kararnamesinin 65 inci ve 69 uncu maddelerine dayan?larak haz?rlanm??t?r. Tan?mlar
MADDE 3- (1) Bu Yönetmeli?in uygulanmas?nda;
a) Aile odakl? hizmetler: Sosyal ve ekonomik destek ile aile yan?nda bak?m, koruyucu aile ve evlat edindirme hizmetlerini,
b) Bakan: Aile ve Sosyal Hizmetler Bakan?n?,
c) Bakanl?k: Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanl???n?,
ç) Bak?m personeli: Çocuklar?n geli?iminden ve bak?m?ndan sorumlu personeli,
d) Bak?m standartlar?: Çocuk koruma ve bak?m hizmetlerinin kalitesini güvence alt?na almak amac?yla Bakanl?k taraf?ndan belirlenen hizmet standartlar?n?,
e) Bak?m zinciri: Çocuk bak?m kurulu?lar?n?n ilin veya bölgenin kapasite gereksinimleri ile çocuklar?n ya?lar?na, cinsiyetlerine veya psikososyal destek ihtiyaçlar?na göre bölgesel olarak planlanmas?n?,
f) Bili?im sistemi: Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanl??? taraf?ndan kullan?lan veri sistemini,
g) Çocuk: Daha erken ya?ta ergin olsa bile 18 ya??n? doldurmam?? bireyi,
?) Çocuk bak?m kurulu?lar?: Korunma ihtiyac? olan çocuklar?n bak?m ve bar?nma ihtiyac?n?n kar??land??? ev tipi sosyal hizmet birimlerinden olan çocuk evlerinin ba?l? oldu?u çocuk evleri koordinasyon merkezleri ile ayn? yerle?kede bulunan birden fazla ev tipi sosyal hizmet biriminden olu?an ve çocuklar?n psikososyal ihtiyac?na veya suça sürüklenme durumuna göre ihtisasla?t?r?lan çocuk evleri sitelerini,
h) Çocuk evleri: Korunma ihtiyac? olan çocuklar?n bak?mlar?n?n sa?land???, mesken niteli?indeki yat?l? ev tipi sosyal hizmet birimlerini,
?) Çocuk evleri koordinasyon merkezi: Çocuk evlerinin illerde planlanmas?n?, aç?l?? ve i?leyi?ine ili?kin her türlü i?lem ile harcamalar?n yap?lmas?n?, takibini, denetlenmesini, çocuk evine kabulü yap?lacak çocuklar?n belirlenmesi ve uyumuna yönelik çal??malar ile çocuk evleri aras?ndaki koordinasyonu sa?lamak amac?yla olu?turulan merkezi,
i) Çocuk evleri sitesi: Korunma ihtiyac? olan çocuklar?n bak?mlar?n?n sa?land??? ayn? yerle?kede bulunan birden fazla ev tipi sosyal hizmet biriminden olu?an kurulu?u,
j) Çocuk koruma ilk müdahale ve de?erlendirme i?lemleri: Korunma ihtiyac? olan ve Bakanl?k taraf?ndan gözetim alt?na al?nan çocuklar hakk?nda yap?lan ilk de?erlendirme hizmetleri ile uygun hizmet modeli belirleninceye kadar veya çocuklar?n yasal temsilcilerine teslim edilmelerine kadar geçen sürede bar?nma ve temel gereksinimlerinin kar??lanmas?na yönelik i?lemleri,
k) Çocuk temsilcisi: Kurulu?larda verilen hizmetlerin verimini art?rmak ve çocuklar?n hizmete ve yönetime kat?l?mlar?n? sa?lamak amac? ile kendi aralar?nda y?lda bir kez yap?lan seçimle yetki verilen çocu?u,
l) Genç: Korunma veya bak?m tedbiri karar? devam eden 18 ila 25 ya? aral???nda olan bireyi,
m) Genel Müdürlük: Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlü?ünü,
n) Grup/ev sorumlusu: Hizmet birimine veya çocuk bak?m kurulu?una kabul edilen her bir çocu?un uyumunu sa?lamak, takibini yapmak, uygulama ve mesleki çal??ma planlar?n? psikososyal destek program? çerçevesinde haz?rlayarak yürütmek, vaka sunumu yapmak, çocu?un aile ili?kilerini, sosyalle?me ve ya?am becerilerini, öz bak?m ve özgüven yeterlili?ini geli?tirmek, e?itimini yönlendirmek, desteklemek ve çocu?un ald??? sa?l?k hizmetlerinin sonuçlar?n? izlemek konular?nda sorumlu sosyal çal??ma görevlisini,
o) Harcama belgesi: Ödemeler ve harcamalarda 31/12/2005 tarihli ve 26040 üçüncü mükerrer say?l? Resmî Gazete’de yay?mlanan Merkezi Yönetim Harcama Belgeleri Yönetmeli?inde belirtilen fatura veya fatura yerine geçen belgeleri,
ö) Hizmet birimi: Sosyal Hizmetler Kanununa göre faaliyet gösteren ve korunma ihtiyac? içerisindeki çocuklara uygun sosyal hizmet modellerini uygulayan Bakanl??a ba?l? birimleri,
p) Hizmet bölgesi: Çocuk bak?m kurulu?lar? aras?nda bak?m zinciri olu?turacak ?ekilde bir veya birden fazla ilin dâhil oldu?u bölgeyi,
r) Hizmet içi e?itim: Y?ll?k e?itim plan? kapsam?nda personelin e?itimi amac?yla düzenlenen hizmet içi e?itim, kurs ve seminerler ile konferans, panel, sempozyum, forum, tart??ma, staj, ara?t?rma, inceleme ve uygulama gezileri gibi çal??malar?,
s) ?htisasla?ma: Çocuk bak?m kurulu?lar?n?n, çocuklar?n özel surette korunmalar? amac?yla ya? ve cinsiyet durumlar? ile psikososyal ihtiyaçlar?na ve ilk kabul i?lemlerine yönelik yap?land?r?lmas?n?,
?) ?l de?erlendirme kurulu: Bakanl???n görev, yetki ve sorumluluklar? çerçevesinde korunma ihtiyac? olan çocuklar hakk?nda tedbirlere ve hizmet modellerine karar vermek ya da daha önce mesleki çal??malar sonucunda verilmi? kararlara yap?lm?? itirazlar? görü?mek üzere il müdürlü?ü bünyesinde olu?turulan kurulu,
t) ?l Müdürü: Aile ve Sosyal Hizmetler ?l Müdürünü,
u) ?l Müdürlü?ü: Aile ve Sosyal Hizmetler ?l Müdürlü?ünü,
ü) ??lemi devam eden çocuk: Bak?m tedbiri alt?nda iken hizmet modeli de?i?ikli?i süreci devam eden ve fiilen kurulu?ta kalmayan çocu?u,
v) Korunma ihtiyac? olan çocuk: Bedensel, zihinsel, ahlaki, sosyal ve duygusal geli?imi ile ki?isel güvenli?i tehlikede olan, ihmal veya istismar edilen ya da suç ma?duru çocu?u,
y) Kurul: ?l de?erlendirme kurulunu,
z) Kurulu? koordinasyon komisyonu: Çocuk bak?m kurulu?lar?nda, kurulu? müdürü ba?kanl???nda olu?turulan ve ayda bir toplanarak çocuklara ili?kin çal??malar? planlayan komisyonu,
aa) Mahkeme: Çocuk Koruma Kanununa göre yetkili ve görevli mahkemeyi,
bb) Mesleki çal??ma: Belirli bir alanda e?itim alan ve bu e?itim sonucu bir mesle?i icra edenlerin mesle?in gerektirdi?i bilgi, beceri ve yöntemleri kullanarak gerçekle?tirdi?i çal??malar?,
cc) Misafir çocuk: S?nav, karde? ziyareti, sosyal, sportif ve kültürel etkinlik ile tedavi gibi nedenlerle geçici bir süre farkl? bir hizmet kurulu?unda kalmas? gereken çocuklar?,
çç) Nakil: Hakk?nda korunma ve bak?m tedbiri uygulanan çocuklar?n il içinde veya il d???nda hizmet de?i?ikli?i ile ilgili olarak yap?lan i?lemi,
dd) Psikososyal destek hizmeti: Çocuklar?n bireysel farkl?l?klar? ile ihtiyaçlar? dikkate al?narak olu?turulan ve psikososyal destek program? çerçevesinde yürütülen mesleki müdahale süreçlerini,
ee) Psikososyal destek program?: Çocuklar?n bireysel farkl?l?klar? ve ihtiyaçlar? dikkate al?narak olumlu tutum ve davran?? de?i?ikli?i olu?turulmas?na, olumsuz ya?am deneyimlerinden kaynaklanan örselenmeyi veya davran?? bozukluklar?n?n ortadan kald?r?lmas?na, aile ve sosyal çevre ile uyum sa?lamas?na yönelik haz?rlanan veya haz?rlatt?r?lan program?,
ff) Refakatsiz çocuk: Yabanc?lar ve Uluslararas? Koruma Kanununa göre sorumlu bir ki?inin etkin bak?m?na al?nmad??? sürece, kanunen ya da örf ve âdet gere?i kendisinden sorumlu bir yeti?kinin refakati bulunmaks?z?n Türkiye’ye gelen veya Türkiye’ye giri? yapt?ktan sonra refakatsiz kalan çocu?u,
gg) Sosyal çal??ma görevlisi: Psikolojik dan??manl?k ve rehberlik, psikoloji, sosyoloji, çocuk geli?imi, ö?retmenlik, aile ve tüketici bilimleri ve sosyal hizmet alanlar?nda e?itim veren kurumlardan mezun meslek mensuplar?n?,
??) Sosyal inceleme raporu: Bireyin engel veya yoksunluk nedeniyle benli?i, ailesi veya toplum ile bozulan ili?kilerini onarma sürecinde yap?lmas? gereken mesleki çal??ma, al?nmas? gereken tedbir veya uygulanmas? gereken sosyoekonomik desteklerin, sosyal çal??ma görevlisi taraf?ndan, bütüncül ve ba??ms?z bir de?erlendirme ile belirlendi?i raporu,
hh) Suç ma?duru çocuk: Kanunlarda suç olarak tan?mlanan bir fiilin kendisine kar?? i?lenmesi sonucu ma?dur olan çocu?u,
??) Suça sürüklenen çocuk: Kanunlarda suç olarak tan?mlanan bir fiili i?ledi?i iddias? ile hakk?nda soru?turma veya kovu?turma yap?lan ya da i?ledi?i fiilden dolay? hakk?nda güvenlik tedbirine karar verilen çocu?u,
ii) Tertip: Hakk?nda bak?m tedbiri veya korunma karar? al?nm?? çocuklar?n ilk defa yat?l? bir sosyal hizmet kurulu?una yerle?tirilmesi i?lemini,
jj) Uygulama plan?: Sunulan hizmetlerin planl? ve etkin bir ?ekilde yürütülmesini sa?lamak amac?yla haz?rlanan bireyselle?tirilmi? plan?,
kk) Vaka de?erlendirme komisyonu: Çocuklar?n bireysel olarak ele al?nd???, çocu?a ili?kin yap?lan çal??malar?n, uygulanan programlar?n ve psikososyal destek sürecinin i?leyi?inin de?erlendirildi?i komisyonu,
ifade eder. Genel esaslar
MADDE 4- (1) Bu Yönetmeli?in uygulanmas?nda Çocuk Koruma Kanununun 4 üncü maddesinde say?lan temel ilkelere ba?l? olarak;
a) Çocuklara ili?kin kararlarda çocu?un yüksek yarar?n?n gözetilmesi ve haklar?n?n güvence alt?na al?nmas?,
b) Çocuklar?n güvenli?i için gereken tüm tedbirlerin al?nmas?,
c) Çocuklar?n özel hayat?n?n gizlili?ine ve mahremiyetinin korunmas?na yönelik gerekli tedbirlerin al?nmas?,
ç) Çocuklarla ilgili yap?lacak tüm çal??malarda; çocu?un durumu, ya??, cinsiyeti, geli?im özellikleri, ihtiyaçlar?, ilgileri, istekleri, yetenekleri ve varsa engellilik hallerinin göz önünde bulundurulmas?,
d) Çocuklara öncelikle ailesinin yan?nda bak?lmas?, aileleri ile olan ili?kilerinin korunmas? ve güçlendirilmesi, mümkün olmayan hallerde öncelikle di?er aile odakl? sosyal hizmet modellerinden yararland?r?lmas?,
e) Çocuklarla ilgili yürütülen i?lemler hakk?nda, yasal bir engel bulunmuyorsa, çocu?un ailesinin ve yak?nlar?n?n bilgilendirilmesi ve kat?l?mlar?n?n sa?lanmas?,
f) Çocuklar?n günlük ya?am sürecine kat?l?mlar?n?n sa?lanarak aile ortam?na en yak?n ko?ullar?n olu?turulmas?,
g) Çocuklar?n ilgi, yetenek ve becerilerinin ke?fi, bireysel geli?imlerinin desteklenmesi, her çocuk için bireyselle?tirilmi? uygulama plan?n?n haz?rlanmas? ve uygulanmas?, çocuklar?n sonraki ya?amlar?na haz?rlanmas? yönünde gerekli çal??malar?n yap?lmas?, toplum içinde izlenmesi, desteklenmesi ve ihtiyaç duyduklar? rehberlik hizmeti çal??malar?n?n gerçekle?tirilmesi,
?) Çocukla ilgili tutulan kay?t ve raporlarda sade, aç?k ve anla??l?r ifadelerin kullan?lmas?na dikkat edilmesi, verilerin kay?t alt?na al?nmas?, bili?im sistemine i?lenmesi, istatistiki çal??malar?n yap?lmas? ve raporlanmas?,
h) Çocuklara verilen hizmetlerin Bakanl?k taraf?ndan belirlenen standartlara uygun olarak yürütülmesi, izlenmesi, de?erlendirilmesi, denetlenmesi ve sürekli geli?tirilmesi,
?) Çocukla ilgili karar alma süreçlerine çocu?un ve ailesinin kat?l?m?n?n sa?lanmas?,
esast?r. ?K?NC? BÖLÜM
Çocuk Bak?m Kurulu?lar?n?n Planlanmas?, Aç?l???, Yap?s?, ??leyi?i, Kapan??? ve Personele ?li?kin Hükümler
Kurulu?lar?n planlanmas?, hizmet bölgesi, bak?m zinciri ve ihtisasla?ma
MADDE 5- (1) Kurulu? bak?m?na al?nan çocuklar?n sosyal çevrelerine en yak?n yerde bak?mlar?n?n sa?lanabilmesi amac?yla Bakanl?kça çocuk kurulu?lar? aras?nda bak?m zinciri olu?turacak ?ekilde bir veya birden fazla ilin dâhil oldu?u hizmet bölgeleri olu?turulur.
(2) Hizmet bölgesi içinde ilin veya bölgenin kapasite gereksinimleri ve çocuklar?n ya? ve cinsiyet durumlar? ile psikososyal destek ihtiyaçlar?na uygun ?ekilde çocuk bak?m kurulu?lar?n?n yeniden planlanmas? ile bak?m zinciri olu?turulur.
(3) Bakanl?kça belirlenecek ihtisas alanlar?nda, ülke genelinde veya bir ya da birden fazla hizmet bölgesini kapsayacak ?ekilde, bak?m zinciri d???nda kurulu? olu?turulabilir.
(4) Hizmet bölgesi, bak?m zinciri ve ihtisasla?ma alanlar?na ili?kin usul ve esaslar Bakanl?kça belirlenir.
Yönetim ve planlama
MADDE 6- (1) ?l müdürlükleri her y?l?n may?s ay? sonuna kadar ilin mevcut durumuna ve ihtiyaçlar?na ili?kin yönetim sürecini de?erlendirerek bir sonraki y?la ili?kin haz?rlad?klar? planlar? Bakanl??a gönderir. Planda;
a) ?çinde bulunulan y?la ve bir önceki y?la ait sosyal hizmet modellerine ili?kin ekonomik destek, koruyucu aile, evlat edindirme, ilk kabul, al?nan koruyucu ve destekleyici tedbirler, sosyal inceleme, aileye dönü? istatistikleri ile bütçe, sat?n alma, e?itim, sosyal faaliyet, personel, kapasite ve altyap? gerçekle?me verileri,
b) Bir sonraki y?la ait;
1) Ödenek ihtiyaçlar?na ili?kin bütçe tahmini,
2) Sat?n alma i?lemlerine ili?kin ihalelerin ayl?k planlamas? (araç, mamul yemek ve di?er ihaleler),
3) Kurulu?lar?n mevcut kapasitelerinin de?erlendirilmesi,
4) Personel ihtiyac?n?n de?erlendirilmesi ve planlamas?,
5) Hizmette kullan?lacak araç ve ?oför ihtiyac?n?n belirlenmesi, planlamas? ve bütçelendirilmesi,
6) Kurulu?lar baz?nda hizmet içi e?itim ve mesleki e?itim ile sosyal etkinlik faaliyetleri ve di?er projelerin planlanmas? ve bütçelendirilmesi,
7) Sosyal hizmet modellerine ili?kin ekonomik destek, koruyucu aile, evlat edindirme, ilk kabul, koruyucu ve destekleyici tedbirler, sosyal inceleme ve aileye dönü?,
hedefleri yer al?r.
(2) Bakanl??a may?s ay? sonuna kadar gelen raporlar Genel Müdürlükçe konsolide edilir. Cari y?l? bütçe plan takvimi ba?lang?c?na kadar planlamalar haz?rlan?r.
Planlama ve aç?l?? i?lemleri
MADDE 7- (1) Bakanl???n geli?tirdi?i stratejik plan ve politikalar do?rultusunda il müdürlü?ünce haz?rlanan ve valilikçe uygun bulunan bir sonraki y?la ait proje, yat?r?m veya kiralama teklifleri ihtiyaç analiziyle birlikte her y?l?n haziran ay?nda Bakanl??a gönderilir.
(2) Bakanl?kça mali y?l? bütçe ödenekleri de göz önünde bulundurularak yap?lan de?erlendirme sonucunda uygun bulunan teklifler için aç?l?? ön izin onay? verilir. Ön izin onay?nda kurulu?un veya hizmet biriminin özellikleri, kapasitesi, aç?lmas? planlanan tarih aral??? ve personel durumu belirtilir.
(3) Çocuk bak?m kurulu?lar?n?n aç?l?? ön izin onay?nda belirtilen tarih aral??? sonu esas al?narak ?l Müdürlü?ü taraf?ndan aç?l?? için gerekli i?lemler tamamlan?r. Al?nacak Bakanl?k onay? ile kurulu? hizmete aç?l?r.
(4) Ön izin onay?nda belirtilen tarih aral??? sonu itibar?yla aç?l?? i?lemleri tamamlanamayan kurulu? veya hizmet birimine ili?kin gerekçeli rapor ?l Müdürlü?ünce Bakanl??a bildirilir. Gerekçesi uygun de?erlendirilen raporlar hakk?nda bir defaya mahsus olmak üzere kurulu?un aç?l?? ön izin onay? en fazla 3 ay süreyle uzat?labilir. Bu süre sonunda kullan?lmayan veya gerekçesi uygun görülmeyen ön izin onaylar? iptal edilmi? say?l?r.
(5) Bakanl?k gerekli gördü?ü hallerde resen aç?l?? ön izin onay? vererek bu yetki do?rultusunda, çocuk bak?m kurulu?unun belirli bir süre içinde kurulmas? için illere talimat verebilir.
Çocuk bak?m kurulu?lar? ve kapasite
MADDE 8- (1) Çocuk bak?m kurulu?lar?; korunma ihtiyac? olan çocuklar?n bak?m ve bar?nma ihtiyac?n?n kar??land??? ev tipi sosyal hizmet birimlerinden olan çocuk evlerinin ba?l? oldu?u çocuk evleri koordinasyon merkezleri ile ayn? yerle?kede bulunan birden fazla ev tipi sosyal hizmet biriminden olu?an ve çocuklar?n psikososyal ihtiyac?na göre ihtisasla?t?r?lan çocuk evleri siteleridir.
(2) Çocuk evi en fazla yedi çocuk için hizmete aç?l?r, aç?l??ta eksik kalan kapasite takip eden süreçte tamamlan?r. Çocuklar?n karde? olmas? durumunda, hizmeti aksatmayacak ?ekilde, kapasite s?n?r? aranmaz.
(3) Çocuk evleri sitesinde her bir evin kapasitesi en fazla on çocu?a hizmet verilecek ?ekilde çocuklar?n ya?, cinsiyet ve geli?im özelliklerine göre belirlenir.
(4) Gebelik durumu veya bebe?i olan ergenler için aç?lan kurulu?larda bebek say?s? kapasiteye dâhil edilir.
Yetki de?i?iklik i?lemleri
MADDE 9- (1) Çocuk bak?m kurulu?lar? ve hizmet birimleri aç?l???nda verilen personel yetki durumu ve say?s?nda yap?lacak de?i?iklik ile adres, cinsiyet grubu, ihtisas, isim, kapasite, fonksiyon de?i?ikli?i ve kira yetkisinin verilmesi, yenilenmesi ile kald?r?lmas? i?lemleri Bakanl?k taraf?ndan gerçekle?tirilir.
(2) Adres de?i?ikli?i i?lemleri; binan?n fiziksel ve çevresel ko?ullar?ndan kaynaklanan riskler, kiralanan binalarda kira sözle?mesinden do?an uyu?mazl?k ya da kira sözle?mesinin sona ermesi gibi nedenlerle yap?labilir.
Kapan?? i?lemleri
MADDE 10- (1) Çocuk bak?m kurulu?lar? ve hizmet birimlerinin kapat?lmas?; valilik taraf?ndan haz?rlanan gerekçeli rapor do?rultusunda ve valili?in teklifi üzerine veya resen Bakanl?k onay? ile gerçekle?tirilir. Kapatma onay? verilenlerin tasfiye i?lemleri il müdürlü?ünce yerine getirilir.
Çocuk bak?m kurulu?lar?n?n yap?s? ve i?leyi?i
MADDE 11- (1) Çocuk bak?m kurulu?lar?nda, Bakanl?k taraf?ndan olu?turulan standartlar dâhilinde, idari ve mesleki birimler ile ihtiyaç duyulan di?er birimler veya bölümler bulunur. Çocuk bak?m kurulu?lar?n?n yap?s?, i?leyi?i ve ihtisasla?ma durumuna göre bulunmas? gerekli birimler ve bölümler mevcut durum ile bütçe imkânlar? göz önünde bulundurularak Bakanl?kça belirlenir.
(2) Hizmet alanlar?, ev ortam?na uygun ?ekilde tefri? edilir. Çocuklar?n ya?lar?na ve özelliklerine uygun olarak düzenlenmi?, birlikte vakit geçirebilecekleri, etkile?imde bulunabilecekleri, etkinlik yapabilecekleri, ders çal??abilecekleri ve günlük payla??mda bulunabilecekleri, kütüphane, çal??ma odas?, salon ile günlük ihtiyaçlar?na yönelik mutfak, yatak odalar?, banyo, tuvalet ve ihtiyaç duyulan di?er bölümler bulunur.
(3) Çocuklar?n ya?am alanlar?, verilen hizmetin özelli?i ve geli?imsel ihtiyaçlar? dikkate al?narak sosyal, kültürel ve sanatsal etkinlikleri gerçekle?tirebilecekleri ?ekilde düzenlenir.
(4) Çocuklar?n bireysel farkl?l?klar? ve ihtiyaçlar? dikkate al?narak olumlu tutum ve davran?? de?i?ikli?i olu?turmaya, ya?am becerilerini geli?tirmeye, hayata haz?rlamaya, e?itimlerini desteklemeye, aile ve sosyal çevresi ile uyum sa?lamas?na yönelik psikososyal destek program? uygulan?r.
(5) Hizmetin süreklili?i ve evlerde güvenli?in sa?lanmas? amac?yla, özel hayat?n gizlili?i ilkesi ihlâl edilmeden, merkezi bir güvenlik kamera sistemi kurulur.
(6) Hizmetler yirmi dört saat esas?na göre yürütülür.
(7) Mesleki çal??malar?n ve sa?l?k çal??malar?n?n koordineli bir ?ekilde yürütülmesi amac?yla sosyal servis ve sa?l?k servisi olu?turulur.
(8) ?htisasla?t?r?lan bak?m kurulu?lar?nda;
a) Çocu?un bireysel özelliklerine ve durumuna uygun olarak üç ayl?k, alt? ayl?k veya bir y?ll?k psikososyal destek programlar? uygulan?r. ?htiyaç halinde kurulu? koordinasyon komisyonunun teklifi ve il de?erlendirme kurulunun karar? do?rultusunda bu program?n süresi uzat?labilir.
b) Çocuklar?n psikososyal ve geli?imsel özellikleri dikkate al?narak çocuk kabulü yap?lmas? esast?r.
Kurulu? komisyonlar?
MADDE 12- (1) Çocuk bak?m kurulu?lar?nda kurulu? koordinasyon komisyonu ile vaka de?erlendirme komisyonu olmak üzere iki komisyon olu?turulur.
(2) Kurulu? koordinasyon komisyonu; kurulu? müdürü ba?kanl???nda, müdür yard?mc?s?, sosyal çal??ma görevlisi ile gereken durumlarda ça??r?lmak üzere çocuk temsilcisinden olu?ur. Müdürün bulunmad??? zamanlarda, vekili komisyona ba?kanl?k eder. ?htiyaç duyulmas? halinde di?er personel de toplant?ya ça?r?l?r. Komisyon en az üç üyenin kat?l?m? ile ayda bir ve gerekli hallerde müdürün davetiyle toplan?r. Kararlar oy çoklu?u ile al?n?r. Oylar?n e?it olmas? halinde, ba?kan?n bulundu?u taraf ço?unluk kabul edilir.
(3) Kurulu? koordinasyon komisyonunun görevleri ?unlard?r:
a) Çocuk bak?m kurulu?unun amaçlar?n? ve hedeflerini belirlemek, y?ll?k çal??ma program?n? haz?rlamak, uygulamalar? izlemek, sonuçlar? üç ayda bir de?erlendirmek ve iyile?tirmeler için al?nmas? gereken tedbirleri belirlemek.
b) Çocuklar?n e?itimi, kat?lacaklar? kurslar, tercih edecekleri i? ve meslek alanlar?yla ilgili de?erlendirmeler yapmak ve kararlar almak.
c) Çocuk temsilcisi taraf?ndan iletilen görü? ve talepleri de?erlendirmek.
ç) Akademik, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikleri planlamak, uygulama sonuçlar?n? de?erlendirmek.
d) Çocuklar?n ödüllendirilmesi veya s?n?rland?r?lmas? ile ilgili teklifleri ve çocuk üzerindeki etkilerini de?erlendirmek ve verilen karar? il müdürünün onay?na sunmak.
e) Çocu?un izinli gidece?i adrese ula??m?nda refakatçi olacak ki?i hakk?nda velisi ya da vasisi taraf?ndan yap?lan yaz?l? talepleri karara ba?lamak.
f) 15 ya? ve üstü ergin olmayan çocu?un izinde bulunaca?? adrese refakatsiz gidebilmesi için velisi ya da vasisi taraf?ndan bildirilen yaz?l? talepleri karara ba?lamak.
g) Çocuklar?n aileleri ile sa?l?kl? ili?kiler kurmalar?, geli?tirmeleri ve toplum içinde desteklenmeleri amac?yla çal??malarda bulunmak.
?) Çocuklarla ilgili vaka de?erlendirme toplant?lar? düzenlemek.
h) ?zinli ve izinsiz ayr?lan çocuklar?n durumlar?n? de?erlendirmek.
?) Çocuklar hakk?nda tedbir kararlar?n?n al?nmas?na, kald?r?lmas?na veya de?i?tirilmesine yönelik de?erlendirme yapmak ve il de?erlendirme kuruluna sunmak.
i) Çocuklar?n nakil durumunu de?erlendirmek ve il de?erlendirme kuruluna sunmak.
j) Çocuklar hakk?nda haz?rlanan bireysel uygulama plan? çerçevesinde, çocuklar?n bireysel ve geli?imsel özellikleri, ihtiyaçlar?, ilgileri, istekleri ve yetenekleri göz önünde bulundurularak öncelikle aile odakl? hizmetler olmak üzere uygun hizmet modellerini de?erlendirmek ve il de?erlendirme kuruluna sunmak.
k) Çocu?un kurulu?a kabulünden sonra yap?lan ara?t?rma ve görü?meler çerçevesinde gizlilik karar?, ki?isel ili?kinin düzenlenmesi, velayet, vesayet, kayy?ml?k, nafaka ve miras hukuku gibi çocu?a özgü hukuki i?lemlere yönelik de?erlendirme yapmak ve il de?erlendirme kuruluna sunmak.
(4) Vaka de?erlendirme komisyonu; kurulu? müdürünün ba?kanl???nda, müdür yard?mc?s?, sosyal çal??ma görevlisi ve grup/ev sorumlusundan olu?ur. Gerekli hallerde çocukla ilgili di?er personelin kat?l?m? sa?lan?r. Müdürün bulunmad??? zamanlarda müdür yard?mc?s? komisyona ba?kanl?k eder. Komisyon en az üç üyenin kat?l?m? ile zorunlu olarak ayda bir, ihtiyaç halinde ise derhal toplan?r. Kararlar oy çoklu?u ile al?n?r. Oylar?n e?it olmas? halinde, ba?kan?n bulundu?u taraf ço?unluk kabul edilir.
(5) Ayl?k toplant?larda, hizmet almakta olan çocuklar bireysel olarak ele al?narak çocu?a ili?kin yap?lan çal??malar, çocu?un uygulanan programlardan yararlanma düzeyi ve psikososyal destek sürecinin i?leyi?i de?erlendirilir. Grup/ev sorumlusu veya sosyal çal??ma görevlisi, çocukla ve ilgili di?er ki?ilerle yapt?klar? görü?meleri içeren raporlar?n sunumunu yapar. Üyelerin tümü çocuk hakk?ndaki mesleki görü?lerini ve önerilerini ifade eder. Her çocuk hakk?nda ay içerisinde yap?lan çal??malar de?erlendirilir ve çocuklara yönelik yeni hedefler ve programlar belirlenir.
(6) Ayl?k toplant?larda, çocu?a yönelik psikososyal destek sürecinin devam? veya sonland?r?lmas?, çocu?un ailesinin veya yak?nlar?n?n yan?na dönü?ü veya farkl? sosyal hizmet modellerinden yararland?r?lmas? hususlar? de?erlendirilir ve il müdürlü?üne bilgi verilir.
(7) Vaka durumlar?nda, süre beklenmeksizin yap?lan toplant?larda gündem konusu, çocu?a ili?kin durumlar ve çözüm önerileri de?erlendirilir, gerekli kararlar al?n?r ve bu do?rultuda i? bölümü yap?l?r. Mesleki müdahalelere ra?men uyum sorunu devam eden çocuklar, çok yönlü ele al?narak uygun çözüm yollar? aran?r.
(8) Çocuk ve ergen psikiyatristi, yeti?kin psikiyatristi veya di?er görevlilerin vakaya ve tedavi sürecine ili?kin de?erlendirmeleri vaka de?erlendirme toplant?lar?nda göz önünde bulundurulur.
(9) Çocuklar, komisyonlarda haklar?nda al?nan kararlara ili?kin bilgilendirilir ve al?nan kararlar?n uygulanmas?na kat?l?mlar? sa?lan?r.
(10) Komisyon kararlar? raporla?t?r?l?r ve kararlara ili?kin tüm bilgi ve belgeler çocu?un dosyas?nda saklan?r.
Sosyal servis
MADDE 13- (1) Sosyal servis, mesleki çal??malar? ilgili taraflarla koordineli bir ?ekilde yürütmek üzere sosyal çal??ma görevlilerinden olu?ur. Sosyal servis personeli ayn? zamanda grup/ev sorumlusu olarak görev yapabilir. Sosyal serviste ar?ivleme, dosyalama, bili?im ve di?er i?lemleri yürütmek üzere personel görevlendirilebilir.
(2) Sosyal serviste görev alacak personel taraf?ndan yürütülecek çal??malar ?unlard?r:
a) Çocu?un kabulü, uyumu, bak?m? ve geli?imi ile ilgili gerekli mesleki çal??malar? yürütmek, çocuklar için haz?rlanan uygulama planlar?n? ilgili mahkemeye sunmak, süreç içerisinde koruma veya bak?m tedbiri kararlar?n?n uygulanmas?na yönelik de?erlendirme yaparak koruma alt?na al?nmas?n? gerektiren ko?ullar?n devam edip etmedi?ine ili?kin mevzuatta belirlenen sürelerde mahkemeye bilgi vermek.
b) Uygulama plan? haz?rl?k çal??malar?na grup/ev sorumlusunun, çocu?un ailesinin ve yak?nlar?n?n, çal??malara destek verebilecek resmi kurumlar?n, gönüllülerin ve sivil toplum kurulu?lar?n?n kat?l?m?n? sa?lamak.
c) Çocuklar?n e?itimleri ile psikolojik ve sosyal geli?imlerine katk?da bulunacak programlar? olu?turmak, uygulamak ve de?erlendirmek.
ç) Sa?l?k sorunlar? nedeniyle tedaviye ihtiyac? oldu?u de?erlendirilen çocu?un ilgili sa?l?k personeliyle i? birli?i içerisinde tedavisini yapt?rmak ve takip etmek.
d) Çocuklar?n bireysel ihtiyaçlar?na göre çal??malarda bulunmak.
e) Misafir olarak gelen çocuklara ili?kin gerekli i?lemleri yürütmek.
f) Çocukla ilgili yap?lan tüm mesleki çal??malar? ve yaz??malar? içeren ki?isel dosyalar ile bili?im sisteminde yer alan tüm kay?tlar?n gizlilik ilkesine uygun olarak haz?rlanmas?n? ve saklanmas?n? sa?lamak.
g) Mesleki çal??malar, raporlar ve tutanaklar?n kaydedildi?i mesleki raporlar kay?t defterini tutmak.
?) Çocuk kütük kay?t defterini düzenli olarak tutmak.
h) Çocuklara yönelik sosyal, kültürel, sportif ve e?itsel etkinlikler düzenlemek.
?) Çocuklarla ilgili tüm verileri zaman?nda ve eksiksiz olarak bili?im sistemine i?lemek ve güncellemek.
i) Tedbir kararlar?n?n al?nmas?na, kald?r?lmas?na veya de?i?tirilmesine ili?kin i? ve i?lemleri takip ve koordine etmek.
j) Re?it olarak bak?m tedbir karar? kald?r?lan gençlerin toplum içinde izleme, destekleme ve rehberlik çal??malar?n? yürütmek, gençler hakk?ndaki kay?tlar? takip etmek.
(3) Çocuklara sunulan hizmetin niteli?inin art?r?lmas? ve uygun psikososyal destek programlar?n?n geli?tirilebilmesi amac?yla gerekli hallerde Bakanl?kça belirlenen ölçekler ve testler uygulanabilir.
(4) Sosyal servis yürüttü?ü tüm çal??malarda kurulu? müdürlü?üne kar?? sorumludur.
Personel standard?
MADDE 14- (1) Çocuk bak?m kurulu?lar?nda Bakanl?k taraf?ndan belirlenen say? ve unvanlarda personel istihdam edilir. ?htisas alanlar?na göre ortaya ç?kacak ihtiyaçlar do?rultusunda istihdam edilen personelin niceli?i, niteli?i, görevi, yetkileri ve sorumluluklar? Bakanl?k taraf?ndan belirlenir.
(2) Çocuk hizmet birimleri ve çocuk evleri koordinasyon merkezlerinde ihtiyaca göre mesleki, idari, teknik ve di?er hizmetlerin yürütülmesi için personel istihdam edilir. Bu f?kra kapsam?ndaki personel, ilgili mevzuat çerçevesinde kurulu? müdürü taraf?ndan verilen i?leri yapar. Bu personelin i? bölümü, i? ko?ullar? ve esaslar?, kurulu? idaresince tespit edilir ve yerine getirilir. Kurulu?larda;
a) Müdür,
b) Müdür yard?mc?s? ve her elli çocuk için ilave bir müdür yard?mc?s?,
c) Her on çocu?a bir sosyal çal??ma görevlisi,
ç) Her otuz çocu?a bir hem?ire veya sa?l?k memuru,
d) Yeterli say?da bak?m personeli,
e) Her on çocu?a bir temizlik personeli,
f) Yeterli say?da diyetisyen, din görevlisi, yurt yönetim memuru, teknisyen veya teknisyen yard?mc?s?, memur, veri haz?rlama ve kontrol i?letmeni, bilgisayar i?letmeni, bahç?van, ?oför, güvenlik personeli,
görevlendirilmesine yönelik Bakanl?k taraf?ndan gerekli tedbirler al?n?r.
(3) Bir ev sorumlusuna en fazla üç çocuk evi sorumlulu?u verilir. Çocuk evleri sitesinde en fazla yirmi çocu?a, ihtisasla?t?r?lm?? çocuk evleri sitelerinde ise en fazla on çocu?a bir grup sorumlusu görevlendirilir.
(4) Sunulan hizmetin niteli?inin art?r?lmas?, personelin bu konudaki kapasitesinin geli?tirilmesi ve performans?n?n ölçülmesine yönelik gerekli hallerde Bakanl?kça belirlenen ölçekler ve testler uygulanabilir.
(5) 14/7/1965 tarihli ve 657 say?l? Devlet Memurlar? Kanununun 48 inci maddesinin birinci f?kras?n?n (A) bendinin (5) numaral? alt bendinde say?lan suçlardan dolay? mahkûmiyeti bulunanlara çocuk hizmet birimlerinde görev verilmez.
Müdürün görev, yetki ve sorumluluklar?
MADDE 15- (1) Müdür, çocuklar?n ihtiyaçlar?n?n en iyi ?ekilde kar??lanmas?ndan, çocuklar için uygun programlar?n haz?rlanmas?ndan, izlenmesinden, grup/ev sorumlular?n?n belirlenmesinden, çocuk hizmet birimlerinin idari, mesleki, teknik ve di?er tüm i?lerini amac?na ve mevzuata uygun yürütmekten birinci derecede sorumludur.
(2) Müdürün görev, yetki ve sorumluluklar? ?unlard?r:
a) ?dari, mali, mesleki ve teknik tüm i? ve i?lemlerin mevzuata uygun ?ekilde yürütülmesini sa?lamak.
b) Y?ll?k çal??ma program?n?n olu?turulmas?, uygulanmas?, izlenmesi, sonuçlar?n?n de?erlendirilmesi, raporlanmas? konusunda i? bölümünü yapmak ve izlemek, elde edilen sonuçlara göre hizmeti geli?tirmek.
c) Çocuklar?n aile odakl? hizmetlerden yararland?r?lmas?na yönelik çal??malar? koordine etmek.
ç) Çocuklar?n e?itim ba?ar?lar?n? takip etmek ve e?itim ba?ar?lar?n?n art?r?lmas?na yönelik çal??malar yapmak, ayr?ca sa?l?k durumlar? ile tedavi süreçlerini takip etmek ve gerekli tedbirleri almak.
d) Çocuklar?n milli, manevi ve ahlaki de?erlere uygun ?ekilde yeti?tirilebilmeleri amac?yla programlar haz?rlamak, uygulamak, izlemek, programlar?n sonuçlar?n? de?erlendirmek, raporlamak ve elde edilen sonuçlara göre hizmeti geli?tirmek.
e) Dini, milli ve örfi günlerin ve haftalar?n niteli?ine uygun etkinlikler ve programlar düzenlemek ve çocuklar?n kat?l?m?n? sa?lamak.
f) Çocuklara, toplumda gereksinim duyulan i? alanlar?n?n tan?t?m?, yeteneklerine uygun meslek seçimi ve benzeri konularda rehberlik hizmetlerinin verilmesini, kamu ve özel i?yerlerinde çal??an çocuklarla i?verenleri aras?ndaki ili?kilerin düzenlenmesini sa?lamak.
g) Çocuklarla ilgili hukuki i?lemlerin yerine getirilmesi için çocu?a ait bilgi ve belgelerin hak kayb?na mahal verilmeden, zaman?nda ?l Müdürlü?üne bildirilmesini sa?lamak.
?) Psikososyal destek programlar?n?n uygulanmas?n? sa?lamak ve bu programlar? izlemek, sonuçlar?n? de?erlendirmek, raporlamak ve elde edilen sonuçlara göre hizmeti geli?tirmek.
h) Uygulama planlar? ile izleme raporlar?n?n zaman?nda haz?rlanarak ilgili mahkemeye sunulmas?n? sa?lamak.
?) Personelin görev yerini ve alanlar?n? belirlemek, çal??ma programlar?n?, çal??ma saatlerini ve nöbet çizelgelerini düzenlemek, onaylamak ve programlar?n uygulanmas?n? sa?layarak takip ve kontrol etmek, personelin özlük haklar? ile ilgili i?lemlerini yürütmek.
i) Personele yönelik i?e uyum e?itimleri ile hizmet içi e?itimlerin planlanmas?n? ve uygulanmas?n? sa?lamak.
j) Kurulu? koordinasyon komisyonu ve vaka de?erlendirme komisyonunda al?nan kararlar?n uygulanmas? amac? ile i? bölümüne ili?kin görevlendirmeler yapmak.
k) Bakanl?k taraf?ndan gönderilen ödeneklerin mevzuata uygun olarak harcanmas?n? sa?lamak ve denetlemek.
l) Hizmet birimlerinin bütçe çal??malar?na ili?kin i? ve i?lemleri yürütmek.
m) Kanunlar?n suç sayd??? fiillerin tespiti halinde mevzuat çerçevesinde gerekli i?lemleri gerçekle?tirmek.
n) Bakanl?kça istenilen bilgilerin ve belgelerin zaman?nda, eksiksiz ve gizlilik ilkesine uygun olarak gönderilmesini sa?lamak.
o) Personel ve çocuklarla ilgili yaz??malarda ve i?lemlerde gizlilik ilkesine uyulmas?n? sa?lamak.
ö) Çocuklar için gerekli olacak kefalet senetlerini ve benzeri evraklar? Kurum ad?na imzalamak.
p) Verilen koruma ve bak?m hizmetlerinin niteli?ini art?rmak için gönüllü kurum ve kurulu?lar ile kamu kurum ve kurulu?lar? aras?nda i? birli?i yapmak.
r) Mutfak personelinin portör ve sa?l?k kontrolünün alt? ayda bir yap?lmas?n? sa?lamak.
s) Kurulu?un acil durum, afet ve sivil savunma konular?nda gerekli çal??malar?n? yapmak ve tedbirleri almak.
?) Müdür yard?mc?lar? aras?nda i? bölümü yapmak.
t) ?l müdürlü?ünün verdi?i di?er görevleri yerine getirmek.
Müdür yard?mc?s?
MADDE 16- (1) Müdür yard?mc?s?, hizmetlerin yerine getirilmesinde müdüre yard?m eder.
(2) Müdür yard?mc?lar? müdüre kar?? sorumludur.
(3) Birden fazla müdür yard?mc?s? olmas? halinde, müdür yard?mc?lar? kurulu? müdürünce verilen i? bölümüne uygun olarak görevlerini yerine getirir.
Grup/ev sorumlusu
MADDE 17- (1) Grup/ev sorumlusu, sosyal çal??ma görevlileri aras?ndan müdür taraf?ndan görevlendirilir. Grup/ev sorumlusu görev, yetki ve sorumluluklar?n? yerine getirirken di?er personel ile ekip çal??mas? anlay??? içerisinde e?güdümlü olarak çal???r.
(2) Grup/ev sorumlusunun görev, yetki ve sorumluluklar? ?unlard?r:
a) Hizmet birimine kabul edilen her çocu?un kurulu?a uyumunun sa?lanmas?na ili?kin i?lemleri yürütmek.
b) Çocu?a, hizmetin amac?, hedefi, i?leyi?i, hak ve sorumluluklar? ile ilgili bilgiler vermek ve çocu?un uyum sürecini planlamak, izlemek ve ihtiyaçlar?n? belirlemek, çocu?un takibini yapmak, uygulama ve mesleki çal??ma planlar?n? psikososyal destek program? çerçevesinde haz?rlayarak yürütmek.
c) Çocuklar?n okula devam?n?, ders çal??ma ve e?itim durumlar?n? takip etmek, de?erlendirmek, okul, kurs ve i? yeri ile ilgili sorunlar?n?n tespiti ve çözümüne yard?mc? olmak, e?itim durumuna ili?kin bilgileri raporlamak ve çocu?un dosyas?nda muhafaza etmek, ayr?ca hizmet biriminde çocuklar?n etüt programlar?na düzenli kat?l?mlar?n? sa?lamak ve çocuklara rehberlik yapmak.
ç) Çocuklar?n ya? ve geli?im özelliklerine uygun e?itim araç ve malzemeleri ile k?rtasiye, giyim, ku?am gibi ihtiyaçlar?n?n zaman?nda temini için gerekli i? ve i?lemleri yerine getirmek.
d) Çocuklar?n bireysel becerilerini ve yeteneklerini geli?tirmeye yönelik çal??malar? planlamak ve yürütmek, çocuklar? bireysel geli?im özellikleri, ilgi, istek ve yetenekleri do?rultusunda akademik, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklere yönlendirmek, çocuklara kurs, i? ve meslek seçimlerinde rehberlik yapmak.
e) Çocuklar?n sa?l?kl? ve sosyal geli?imlerinin sa?lanmas? amac?yla toplumsal ve kültürel kurallar, görgü ve nezaket kurallar?, ki?iler aras? ileti?im ve benzeri konularda olumlu al??kanl?klar kazanmalar?n? sa?lamak.
f) Çocuklar?n ki?isel temizlik, bak?m, düzenli uyku, giyim ve yemek yeme gibi temel bireysel al??kanl?klar? kazanmalar?n? sa?lamak.
g) Gerekti?inde sorumlu oldu?u çocuklarla ilgili bilgilendirme yapmak, kurulu? koordinasyon komisyonuna ödül ve s?n?rland?rma teklifinde bulunmak.
?) Ailesi, yak?nlar? veya di?er ki?ilerle görü?mesi uygun görülen çocuklar?n ne kadar süre ile kimlerle görü?türülece?i konular?nda teklifte bulunmak, belirlenen mekanda görü?melerini sa?lamak, görü?menin çocuk üzerindeki etkilerini izlemek, kay?t alt?na almak, ziyaretçisi gelmeyen ve izinli gitmeyen çocuklar?n varsa ailesi, yoksa akrabalar? ile ileti?ime geçmek, çocuklar?n psikososyal özelliklerini göz önünde tutarak aile ba?lar?n? güçlendirici yönde çal??malarda bulunmak.
h) Gönüllüler taraf?ndan çocuklara yönelik düzenlenen ve kurulu? müdürlü?ünce uygun bulunan etkinliklerde görev almak; etkinlikleri koordine ve takip etmek, sonuçlar? kurulu? müdürlü?üne raporlamak.
?) Çocuklar?n, yemeklerin haz?rlanmas? ve sunumuna ya? ve geli?im özelliklerine göre kat?l?mlar?n? sa?lamak.
i) Çocuklar?n sa?l?k hizmetlerinden zaman?nda yararland?r?lmas?n? ve düzenli aral?klarla sa?l?k kontrollerinden geçirilmesini sa?lamak, çocuklar?n ald??? sa?l?k hizmetlerinin sonuçlar?n? izlemek, acil hallerde çocuklar? sa?l?k servisine ula?t?rmak ve kurulu? müdürlü?üne bilgi vermek.
j) Bak?m personeli sorumlulu?undaki i? ve i?lemleri, günlük çal??ma programlar?n? düzenlemek ve takip etmek, bak?m personeline i? ba??nda rehberlik etmek, denetlemek ve bak?m personelinin i?e uyumunu sa?lamak.
k) Çocuklar?n güvenli?ine yönelik gerekli tedbirleri almak, tespit etti?i eksiklikleri kurulu? müdürlü?ünce bildirmek, takibini yapmak ve neticelendirmek.
l) Çocuklarla ilgili yap?lan her türlü mesleki çal??maya ve di?er faaliyetlere katk?da bulunmak.
m) Çocuklara hak olarak verilen harçl?k ile maa?, miras, nafaka, ba??? gelirleri ve di?er ayni/nakdi kazan?mlar? çocuklar?n ihtiyaçlar?n?, taleplerini ve özelliklerini dikkate alarak menfaatlerini gözetecek ?ekilde ve gelir/intikal eden haklar?n niteliklerine göre günlük, haftal?k veya ayl?k olarak imza kar??l???nda da??tmak ve kay?t alt?na almak.
n) Çocuklar?n akademik becerilerini desteklemek, akademik yönden geli?im gösterme konusunda zorluk ya?ayan çocuklar?n i? ve meslek edinmesine yönelik uygun e?itim programlar?na kat?l?mlar?n? sa?lamak, ilgili i?lemleri takip etmek ve neticelendirmek.
o) Re?it olarak kurulu?tan ayr?lacak olan çocu?u bak?m sonras? hayata haz?rlamak, re?it olarak bak?m tedbir karar? kald?r?lan gençleri toplum içinde izleme, destekleme ve rehberlik çal??malar?n? sosyal servisle koordineli yürütmek ve takip etmek.
ö) E?itim ve psikososyal destek programlar? ile milli ve manevi de?erleri kazand?rabilecek programlar uygulamak, bu programlar? izlemek, sonuçlar?n? de?erlendirmek, raporlamak ve elde edilen sonuçlara göre hizmeti geli?tirmek.
p) Çocuklar? akademik, sportif ve sanatsal, yabanc? dil, müzik aleti kullanabilme gibi ilgi, beceri ve yeteneklerine uygun faaliyetlere yönlendirmek, çocuklar? desteklemek, te?vik etmek ve takibini yapmak.
r) Çocuklar?n ya? durumuna uygun kitapl?k/kütüphane olu?turulmas?nda destek olmak, çocuklara kitap okuma al??kanl??? kazand?rmak üzere rol model olmak, çocuklar?n kitap okumalar?n? te?vik etmek, günlük ya?am programlar?na eklemek ve birlikte tatbik etmek.
s) Çocuklar?n ortak ya?am alanlar?n?n tertip ve düzenini sa?lama, genel temizlik, al??veri? yapma, bütçe planlama, ev ekonomisi ve tasarruf gibi alanlarda i?leyi?e kat?l?mlar?n? sa?lamak.
?) Çocuklar?n sa?l?kl? ve dengeli beslenmeleri ile özel beslenme ihtiyac? olan çocuklara yönelik tedbirleri almak, g?da maddelerinin hijyenik ko?ullarda saklanmas?n?, haz?rlanmas?n? ve sunumunu izlemek ve kontrol etmek, yemeklerin çe?idini, miktar?n? ve zaman?n?, çocuklar?n say?s?n?, ya?lar?n?, geli?im özelliklerini, özel durumlar?n?, isteklerini, sa?l?kl? ve dengeli beslenmelerini dikkate alarak diyetisyenin önerileri do?rultusunda bak?m personeli ile birlikte belirlemek.
(3) Çocuk evinde çocuklar ad?na yap?lan harcama ve ödemelere ili?kin i? ve i?lemleri ev sorumlusu yürütür. Bu i? ve i?lemleri harcama belgeleri ile birlikte kay?t alt?na alarak harcama belgelerini ay sonunda denetime esas olmak üzere çocuk evleri koordinasyon merkezine teslim eder.
(4) Grup/ev sorumlusu yürüttü?ü tüm çal??malarda kurulu? müdürlü?üne kar?? sorumludur.
Bak?m personeli
MADDE 18- (1) Bak?m personeli;
a) Mesleki ve teknik orta ö?retim kurumlar?n?n çocuk geli?imi, bak?m, sa?l?k hizmetleri, sosyal hizmet bölümlerinden mezun olanlar,
b) Herhangi bir ön lisans ya da lisans program? mezunu olanlardan pedagojik formasyon veya çocuk bak?m? konusunda Millî E?itim Bakanl???nca düzenlenen e?itimlerden sertifika alanlar,
c) Çocuk geli?imi ve e?itimi, sosyal hizmetler, aile ve tüketici bilimleri, ev ve kurum hizmetleri veya sosyal destek hizmetleri programlar? ve dengi ön lisans mezunu ki?iler,
ç) Psikolojik dan??manl?k ve rehberlik, psikoloji, sosyoloji, çocuk geli?imi, ö?retmenlik, aile ve tüketici bilimleri ve sosyal hizmet lisans program? mezunu ki?iler, aras?ndan seçilir.
(2) Bak?m personeli, yirmi iki ya??n? doldurmu? olmal?d?r.
(3) Bak?m personeli, yemek haz?rlama ve pi?irme konusunda bilgi ve beceriye sahip olmal?d?r.
(4) Bak?m personeli bir evin sorumlulu?unu üstlenebilecek, görevlerini yerine getirirken sorumluluklar?n? aksatmayacak olgunlukta ve yap?da olmal?d?r.
(5) Bak?m personelinin görev ve sorumluluklar? ?unlard?r:
a) Çocuklar?n öz bak?mlar?n? yapmak veya yapmalar?n? sa?lamak, temel ihtiyaçlar?n? kar??lamak veya bu konuda çocuklara yard?mc? olmak.
b) Günlük ya?am sürecinde çocuklara rehberlik yapmak, yard?mc? olmak, olumlu davran?? kazanmalar? amac?yla çocuklara rol model olmak.
c) Çocuklar?n ki?isel temizlik, bak?m, düzenli uyku, sofra adab? gibi temel bireysel al??kanl?klar? kazanmalar?na yard?mc? olmak.
ç) Ö?ünlere göre çocuklar?n yemeklerini haz?rlamak, sunmak, yeme?i sofrada çocuklarla birlikte yiyerek çocuklara refakat etmek.
d) Çocuklar?n sa?l?k durumlar?n? takip etmek, hastal?klara kar?? belirlenen tedbirleri almak, hastalanan çocuklar?n tedavilerinin zaman?nda yap?lmas? için grup/ev sorumlusuna veya sa?l?k görevlilerine bilgi vermek ve süreci takip etmek.
e) Günlük ya?am program?na uymak, çocuklar?n ders çal??ma ve okula devam durumlar?n? takip etmek, grup/ev sorumlusunu bilgilendirmek.
f) Sorumlusu oldu?u evin/birimin tertibini, düzenini ve temizli?ini sa?lamak.
g) Ev kazalar?na kar?? ve çocuklar?n güvenli?ine yönelik emniyet tedbirlerini almak.
?) Kurulu? müdürlü?ü taraf?ndan verilen di?er görevleri yerine getirmek.
(6) Bak?m personelinin görevlendirilece?i çocuk hizmet biriminin belirlenmesinde, çocuklar?n ya? ve cinsiyet durumu dikkate al?n?r.
(7) Bak?m personeli, grup/ev sorumlusuna ve kurulu? müdürlü?üne kar?? sorumludur.
Çal??ma saatleri ve nöbet
MADDE 19- (1) Çocuk bak?m kurulu?lar?nda millî ve dini bayramlarda, di?er tatil günlerinde ve mesai saatleri d???ndaki zamanlarda hizmetin süreklili?ine uygun olarak nöbet hizmeti yürütülür.
(2) Çocuk bak?m kurulu?lar?nda nöbet hizmetlerini yürütmek üzere nöbetçi personel görevlendirilir. Nöbet hizmetlerinde öncelikle sosyal çal??ma görevlilerinin görev yapmas? esast?r. Nöbet tutmaya uygun personel bulunmamas? veya say?ca yetersiz olmas? halinde Bakanl?kça belirlenen usullere göre nöbet hizmeti yürütülür. Say?ca yetersizli?in devam etmesi durumunda, asgari lise mezunu di?er personele il müdürlü?ü onay? ile nöbet görevi verilebilir. Nöbet hizmetlerini yürütecek personel ile ilgili bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hususlarda Bakanl???n görü?ü esas al?n?r.
(3) ?ki ve daha fazla müdür yard?mc?s? olmas? durumunda, müdür yard?mc?lar?n?n hafta sonu tatillerinde görev yapaca?? ?ekilde nöbet düzenlemesi yap?l?r. Nöbet tutabilecek personelden durumu uygun olanlara, talep etmeleri halinde, sürekli olarak geceleri ve tatil günlerinde nöbet görevi verilebilir.
(4) Nöbet tutmakla yükümlü olan personelin nöbet çizelgesi ve nöbet talimat?, kurulu? müdürlü?ü taraf?ndan düzenlenir.
(5) Nöbet hizmetlerine ili?kin hususlar ilgili mevzuata ve Bakanl???n talimatlar?na uygun olarak yürütülür.
(6) Daimî i?çi statüsünde çal??an personelin çal??ma usul ve esaslar?, 11/1/2011 tarihli ve 6098 say?l? Türk Borçlar Kanunu, 22/5/2003 tarihli ve 4857 say?l? ?? Kanunu, toplu i? sözle?mesi ve di?er ilgili mevzuat hükümlerine göre Bakanl?kça belirlenir ve yürütülür.
Nöbetçi amir
MADDE 20- (1) Nöbetçi amir olarak görevlendirilen personel nöbet hizmeti süresince çocuk evleri koordinasyon merkezi ve çocuk hizmet birimlerinin i?leyi?i ile ilgili hizmetleri yerine getirmekle yükümlüdür. Nöbetçi amirin görev ve yetkileri ?unlard?r:
a) Mesai bitiminden ertesi gün mesai ba?lang?c?na kadar i?leyi?i yürütmek.
b) Çocuklara ili?kin faaliyetlerin sürdürülmesini sa?lamak.
c) Çocuklar?n izinsiz ayr?lmas?yla ve gerekti?inde acil sa?l?k hizmetleri ile adli vakalarla ilgili i? ve i?lemleri yürütmek, konu hakk?nda ilgili kurumlar? ve amirlerini derhal bilgilendirmek.
ç) Nöbet görevini kurulu? müdürlü?ünden veya bir önceki nöbetçi personelden teslim almak ve nöbet bitiminden sonra nöbet defterini düzenleyerek kurulu? müdürlü?üne veya bir sonraki nöbetçiye teslim etmek.
d) Nöbet saatleri içerisinde, nöbet mahallini terk etmeden, güvenlik tedbirlerini ve bununla ilgili personelin görevlerini yerine getirip getirmedi?ini kontrol etmek, i?leyi?in düzenli yürütülmesini takip etmek, görülen aksakl?klar? giderici önlemleri almak, aksayan yönleri görev defterine kaydetmek, kurulu? müdürlü?üne bildirmek ve raporlamak.
e) Nöbet hizmetinin yürütüldü?ü birimin düzenini takip etmek ve gerekli tedbirleri almak.
f) Nöbet hizmetinin yürütüldü?ü birime gelen tertip ve nakilleri kabul etmek.
g) Nöbet hizmetlerine ili?kin di?er hususlar? ilgili mevzuat ve talimatlara uygun olarak yürütmek.
Personelin hizmet içi e?itimi
MADDE 21- (1) Personel, hizmetin niteli?inin geli?tirilmesi ve verimlili?in art?r?lmas? amac?yla bütçe imkanlar? dâhilinde Bakanl?k taraf?ndan düzenlenen hizmet içi e?itime al?n?r.
(2) Göreve ba?layacak tüm personele göreve ba?lamas? ile birlikte ilk bir ayda hizmetin niteli?ine ili?kin i?e uyum e?itimi ?l Müdürlüklerince verilir.
(3) ?llerde hizmet içi e?itimler, ihtiyaçlar do?rultusunda yüksekö?retim kurumlar? ve di?er kamu kurum ve kurulu?lar? ile i? birli?i yap?larak ?l Müdürlükleri taraf?ndan y?lda en az iki kez gerçekle?tirilir.
(4) Sunulan hizmetin geli?tirilmesi, sorunlar?n çözümü, kurumlar aras? i? birli?inin ve koordinasyonun sa?lanmas? amac?yla ?l Müdürlü?ünce uygun görülen yerde kurs, çal??tay, panel, seminer gibi organizasyonlar düzenlenebilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Çocuklara ?li?kin ?? ve ??lemler
?l de?erlendirme kurulu
MADDE 22- (1) Bakanl???n görev, yetki ve sorumluluklar? çerçevesinde korunma ihtiyac? olan çocuklar hakk?nda tedbirlere ve hizmet modellerine karar vermek ya da daha önce mesleki çal??malar sonucunda verilmi? kararlara yap?lm?? itirazlar? görü?mek üzere il müdürlü?ü bünyesinde il de?erlendirme kurulu olu?turulur.
(2) Kurul; il müdürünün onay? ile ba?kan dâhil en az üç, en fazla dokuz üyeden olu?ur. Kurulda, asil üye say?s?n? a?mamak üzere yedek üye de görevlendirilir.
(3) Kurul; il müdürü, il müdür yard?mc?s? veya ?ube müdürü ba?kanl???nda, tercihen il müdürlü?ünde veya farkl? kurulu?larda çal??an, idareci olmayan sosyal çal??ma görevlilerinden olu?turulur. Gerek görüldü?ü takdirde kurulda görü?ülen vakaya ili?kin konularda ilgili personel, kurul toplant?s?na davet edilebilir.
(4) ?? yükü veya planlama gere?i birden fazla kurul kurulabilir. Böyle hâllerde kurullar aras? i? bölümü ve ihtisasla?ma il müdürlü?ü taraf?ndan sa?lan?r.
(5) Kurulun çal??ma takvimi il müdürlü?ünce planlan?r. Kurul, il müdürlü?ü taraf?ndan ihtiyaç duyulmas? halinde toplant?ya ça?r?l?r.
(6) Kurulun gündemi ba?kan taraf?ndan belirlenir.
(7) Kararlar, üyelerin görü?lerini aç?klamalar?ndan sonra oy birli?i veya oy çoklu?u ile al?n?r. Oylar?n e?itli?i halinde kurul ba?kan?n?n oy verdi?i yönde ço?unluk sa?lanm?? kabul edilir. Kar?? oy ?erhi, gerekçesiyle tutana?a yaz?l?r ve imzalan?r.
(8) Kurul taraf?ndan ihtiyaç duyulmas? hâlinde ilgili kurulu?lardan yeni bilgi veya belge istenebilir.
(9) Kurul kararlar? il müdürünün onay? ile yürürlü?e girer ve il müdürlü?üne ba?l? bütün kurulu?lar? ba?lar. ?l müdürü gerekli görmesi halinde yetki devri yapabilir.
?l de?erlendirme kurulunun görevleri
MADDE 23- (1) ?l de?erlendirme kurulunun görevleri ?unlard?r:
a) Sosyal hizmete ihtiyac? oldu?u bildirilen çocuk ve gençlerin durumlar?na uygun sosyal hizmet modelini de?erlendirerek karara ba?lamak.
b) Sosyal hizmet merkezleri bünyesinde kurulan sosyal hizmet komisyonlar?, kurulu? koordinasyon komisyonlar? ve Bakanl???n di?er komisyonlar? taraf?ndan talep edilen bak?m tedbiri kararlar?n?n al?nmas?, hizmet modeli de?i?ikli?i, bak?m tedbirinin kald?r?lmas? veya uzat?lmas? ile ilgili talepleri ilgisine göre mahkemeden talep etmek veya gerekli i?lemleri gerçekle?tirmek üzere karara ba?lamak.
c) Sosyal inceleme sürecinde korunma ihtiyac? olan çocuk hakk?nda, kurulu?lar aras?nda ortaya ç?kan mesleki görü? ayr?l?klar? ve uygulanacak tedbirler hakk?ndaki ihtilaflar? görü?erek karara ba?lamak.
ç) ?lgili kamu kurum ve kurulu?lar?n?n sosyal hizmet birimlerinin ve sosyal çal??ma görevlilerinin yapt??? ve bildirime esas te?kil eden sosyal incelemeleri de?erlendirmek ve karara ba?lamak.
d) Bak?m ve korunma alt?na al?nan çocuklar?n öncelikle aile odakl? hizmet modelleri olmak üzere, ev tipi sosyal hizmet birimleri ve çocuk evleri sitelerinden hizmet almalar?, ihtiyaç duyacaklar? psikososyal destek programlar?n? veya durumuna uygun ihtisas kurulu?una yerle?tirilmelerini de?erlendirerek karara ba?lamak.
e) Çocuklar?n bireysel özelliklerine ve durumuna uygun olarak uygulanan psikososyal destek program?n?n ihtiyaç hâlinde uzat?lmas?na ili?kin de?erlendirme yapmak ve karar vermek.
f) Bak?m ve korunma alt?ndaki çocuklar?n hizmet ald??? ihtisas kurulu?unun de?i?mesini veya yeniden de?erlendirilmesini gerektiren hallerde karar vermek.
g) Bak?m ve korunma alt?nda bulunan çocuklar?n kurulu?lar aras? nakil talepleri ile il d??? nakillere konu çocuklar?n nakil taleplerini de?erlendirmek ve karara ba?lamak.
?) Tedbir karar?na neden olan ?artlar?n ortadan kalkmas? durumunda, çocu?un geli?imi göz önünde bulundurularak tedbir kararlar?n?n kald?r?lmas?na, kanunda öngörülen sebepler ile uzat?lmas?na veya de?i?tirilmesine dair talepleri mahkemeden talep etmek üzere de?erlendirmek ve karara ba?lamak.
h) Sosyal hizmet ve psikososyal destek süreçleri hakk?nda ilde ortaya ç?kan mesleki sorunlara ili?kin il müdürlü?üne görü? vermek.
?) ?l müdürlü?üne ba?l? kurulu?lar?n kapasitelerindeki, ihtisas alan?ndaki veya hizmet modelindeki de?i?iklik taleplerini de?erlendirerek ilgili makamlara iletmek üzere raporlamak.
i) ?l müdürlü?ünün görevlendirmesi hâlinde Bakanl???n tüm sosyal hizmet modellerine ili?kin mesleki de?erlendirmeleri yapmak ve karara ba?lamak.
j) Okul, hastane, belediye, kolluk, adli makamlar veya göç idaresi sosyal hizmet birimleri ile koordinasyon içinde çal??arak her y?l?n sonunda sosyal hizmet faaliyet raporu haz?rlamak ve bu rapor çerçevesinde bir sonraki y?la ait sosyal hizmet i? birli?i plan?n? olu?turarak il müdürlü?üne sunmak.
k) Sivil toplum kurulu?lar? ile yap?lacak i? birli?i ve ortak projeler hakk?nda, talep edilmesi hâlinde, fayda analizini ve mesleki de?erlendirmeleri rapor hâlinde il müdürlü?üne sunmak.
l) ?l müdürlü?ü ve ba?l? kurulu?larca yürütülen sosyal inceleme süreçlerine ili?kin, hizmet alanlar taraf?ndan yap?lan itirazlar? de?erlendirmek ve karara ba?lamak.
m) ?l müdürlü?üne ba?l? birim veya kurulu?larda bulunan sosyal hizmet komisyonu, kurulu? koordinasyon komisyonu, vaka de?erlendirme komisyonu ve di?er komisyonlar?n sosyal hizmet modellerine ili?kin kararlar?na hizmet alanlar taraf?ndan yap?lan itirazlar?, gerekirse yeni bir inceleme yapt?rmak suretiyle de?erlendirmek ve karara ba?lamak.
Korunma ihtiyac? olan çocuklar?n bildirimi, tespiti, ba?vuru ve yükümlülükler
MADDE 24- (1) Adlî ve idarî merciler, kolluk görevlileri, sa?l?k, e?itim ve sivil toplum kurulu?lar? korunma ihtiyac? olan çocu?u Bakanl??a bildirmekle yükümlüdür.
(2) Korunma ihtiyac? olan çocuklar?n tespiti ve durumlar?n?n incelenmesi görevi il müdürlüklerinin sorumlulu?undad?r. ?l müdürlükleri korunma ihtiyac? olan çocuklar hakk?nda bas?n ve yay?n organlar? ile benzeri ileti?im araçlar?nda ç?kan haberleri ve her türlü duyumu ihbar kabul edip derhal harekete geçerek bunlar? ara?t?rmakla yükümlüdür.
(3) ?lgili mevzuat gere?i il müdürlü?ü kendisine bildirimi yap?lan çocuklar hakk?nda her türlü ara?t?rmay? yapar, yap?lan ara?t?rmalar sonucunda çocuk hakk?nda uygulanacak hizmetin belirlenmesi ve de?i?tirilmesi il de?erlendirme kurulu taraf?ndan karara ba?lan?r.
Çocu?a uygun sosyal hizmet modelinin belirlenmesi ve yerle?tirme
MADDE 25- (1) Korunma ihtiyac? olan çocuk hakk?nda koruyucu ve destekleyici tedbir karar? al?n?ncaya veya uygun hizmet modeli belirleninceye kadar çocuk, ilk müdahale ve de?erlendirme hizmetlerinden yararlan?r.
(2) Çocuk, il müdürlü?ü taraf?ndan yetkili ve görevli mahkemenin verdi?i bak?m tedbiri karar?ndan sonra, hakk?nda belirlenen sosyal hizmet modeline uygun çocuk hizmet birimine yerle?tirilir. Yap?lan i?lemler il müdürlü?ü taraf?ndan bili?im sistemine kay?t edilir.
(3) Çocu?un yararlanaca?? hizmet modelinin belirlenmesi ve yerle?tirme sonras? yap?lacak ilk i?lemler a?a??da belirtilen ?ekilde, il müdürlü?ü taraf?ndan yürütülür:
a) Çocuk hizmet birimlerine özellikle aile odakl? bak?m hizmetlerinden yararland?r?lamayan çocuklar yerle?tirilir. Süreç içerisinde çocu?un aile odakl? hizmetlerden yararlanmas? yönünde mesleki çal??malar yürütülür.
b) Çocuk ya??na, cinsiyetine veya psikososyal destek ihtiyaçlar?na göre de?erlendirilerek durumuna uygun kurulu?a yerle?tirilir.
c) ?lk kabul i?lemleri kapsam?nda; sosyal çal??ma görevlisi taraf?ndan çocukla ilk görü?me kabul a?amas?nda yap?l?r, çocu?un dosyas? incelenir, çocukla ilgili bilgiler kay?t alt?na al?n?r, kütük defterine ve bili?im sistemine i?lenir, gerekli hukuki i?lemler ba?lat?l?r ve takip edilir. Çocuk hizmet birimlerine yerle?tirilecek çocu?un dosyas?nda; sosyal inceleme raporu, varsa acil korunma karar?, bak?m tedbiri veya korunma karar?, sa?l?k, nüfus ve e?itim durumuna ili?kin bilgi ve belgeler bulunur. Nakil yolu ile kabul edilecek çocuklar?n dosyas?nda ek olarak bireysel uygulama plan? da bulunur.
ç) Çocu?a, ya??na ve geli?im düzeyine uygun olarak hizmetin amac?, hedefi, i?leyi?i, çocu?un hak ve sorumluluklar? ile ilgili ön bilgilendirme yap?l?r, görü?meler raporla?t?r?l?r ve çocu?un dosyas?nda muhafaza edilmek üzere kay?t alt?na al?n?r.
d) Çocu?un yerle?tirilmesiyle beraber genel sa?l?k kontrolü yapt?r?l?r. Sonuçlar, sa?l?k dosyas?nda muhafaza edilir. Bak?m tedbiri karar? ile birlikte sa?l?k tedbirine hükmedildi?i hallerde öncelikle sa?l?k tedbiri uygulan?r.
e) Kabulü yap?lan her çocuk için sosyal çal??ma görevlisi görevlendirilir.
f) Kabul a?amas?nda, nüfus kayd? ile fiziksel görünümü aras?nda belirgin fark oldu?u gözlemlenen çocuklar?n durumu, ya? tashihi amac?yla görevli ve yetkili mahkemeye bildirilir. Bu konuda mahkemece karar verilinceye kadar çocuk, fiziksel görünümüne ve geli?imine uygun birime yerle?tirilir.
g) Can güvenli?i riski bulunan, haklar?nda gizlilik karar? al?nm?? veya mahkeme karar? ile ebeveyni ile ki?isel ili?kisi k?s?tlanm?? çocuklar ile koruyucu aile hizmetinden faydaland?r?lan çocuklar hariç olmak üzere, kurulu? bak?m?nda bulunan çocuklar?n ailesinin veya akraba çevresinin oldu?u ilde/hizmet bölgesinde bak?lmalar? sa?lan?r.
?) Çocu?un durumuna uygun çocuk hizmet biriminin ilde olmamas? halinde, durumu hizmet bölgesindeki kurulu?lardan birine yerle?tirilmek üzere de?erlendirilir. Çocu?un durumuna uygun çocuk hizmet biriminin hizmet bölgesinde bulunmamas? halinde, çocuk hakk?nda haz?rlanacak sosyal inceleme raporunu ve kurul karar?n? içeren dosyas? ile birlikte ?l Müdürlü?ünce Bakanl?ktan tertip talebinde bulunulur. Bakanl?k karar? do?rultusunda gerekli i?lem tesis edilir.
h) ?l müdürlükleri, kabulü yap?lan çocuklardan tertip/nakil sürecinde gecikmesinde sak?nca bulunan acil tedavi ihtiyaçlar?, e?itim ve ö?retim gereksinimleri, hukuki, adli zorunluluklar? veya ki?isel güvenlik tehditleri ve benzeri durumlarda, çocu?un yarar?na uygun önlemleri derhal alarak ilgili ki?i ve kurumlarla i? birli?i içinde gerekli çal??malar? yürütür.
(4) Kapasite ya da çe?itli nedenlerle ailesinin veya akraba çevresinin oldu?u il d???ndaki di?er illere tertibi/nakli yap?lan çocuklar?n, tekrar kendi iline/hizmet bölgesine gelmesine ili?kin durumu ayl?k olarak ?l Müdürlü?ünce de?erlendirilir. Tertip/nakil isteyen ?l Müdürlü?ünce ilinde kapasite bo?lu?u olu?mas? durumunda çocu?un bulundu?u il ile koordinasyon sa?lanarak öncelikle bu çocuklarla kapasitenin tamamlanmas? sa?lan?r. Bakanl?kça üç ayl?k periyotlar halinde bu durumdaki çocuklar?n de?erlendirmesi ve takibi yap?l?r.
(5) Çocuklar?n birimlere yerle?tirilmesinde; ayn? evde/ya?am biriminde kalacak yedi ya? ve üzeri çocuklarda ya? fark?n?n en fazla üç olmas? ve hemcins olmas? ?art? aran?r. Ayn? evde/ya?am biriminde kalan çocuklar?n tamam?n?n karde? olmas? halinde, ya? ve cinsiyet fark? ?art? aranmaz. Farkl? karde? grubundan çocuklar olmas? hâlinde, sadece ayn? cinsiyet grubunda olan çocuklar bir arada kalabilir.
(6) ?l de?erlendirme kurulu taraf?ndan psikososyal deste?e ihtiyaç duydu?una karar verilen çocuklar, öncelikle bak?m zinciri içindeki ihtisas kurulu?lar?ndan hizmet al?r. Hizmet bölgesi içinde uygun ihtisas kurulu?u bulunmamas? halinde bu çocuklar di?er hizmet bölgelerindeki illerde yer alan, durumlar?na uygun kurulu?a tertip/nakil edilir.
(7) Bakanl?k taraf?ndan çocuk bak?m kurulu?lar? aras?nda, çocuklar?n korunma alt?na al?nma nedenlerine, ya? ve cinsiyet durumlar? ile psikososyal destek ihtiyaçlar?na göre ülke geneline hizmet vermek üzere ihtisasla?ma yap?l?r. ?htisasla?ma alanlar?na ili?kin usul ve esaslar Bakanl?kça belirlenir.
Tertip ve nakil i?lemleri
MADDE 26- (1) Çocu?un yüksek yarar? gözetilerek e?itim, sa?l?k, güvenlik ve benzeri zorunlu haller d???nda iller aras? tertip ve nakil i?lemlerine yer verilmemesi esast?r.
(2) ?l içindeki tertip ve nakiller çocu?a hizmet veren kurulu?un teklifi, il de?erlendirme kurulunun karar? ve il müdürlü?ünün onay? ile gerçekle?tirilir. ?ller aras? tertip ve nakiller Bakanl???n yetkisindedir.
(3) Hizmet bölgesi içindeki tertip ve nakiller çocu?un kald??? kurulu?un talebi, il de?erlendirme kurulu karar?, il müdürlü?ünün teklifi ve Bakanl???n onay? ile yap?l?r.
(4) Hizmet bölgeleri aras?ndaki tertip ve nakiller, çocuk hakk?ndaki tedbir karar?n?, çocuk hakk?nda haz?rlanacak sosyal inceleme raporunu, çocu?un bak?m alt?nda bulundu?u kurulu?un teklifini ve il de?erlendirme kurulu karar?n? içeren dosya ile birlikte Bakanl?ktan talep edilir. Bakanl?k karar? do?rultusunda gerekli i?lem tesis edilir.
(5) E?itim veya sa?l?k nedenleri ile yap?lacak iller aras? tertip ve nakiller, çocu?un e?itim veya sa?l?k durumunu gösteren belgeler haz?rlanarak sosyal inceleme raporu veya il de?erlendirme kurulu karar? aranmaks?z?n iller aras? koordinasyonla gerçekle?tirilir ve tertip veya nakli talep eden il müdürlü?ü taraf?ndan Bakanl??a bilgi verilir.
(6) Koruyucu aile yan?na yerle?tirme veya evlat edindirme gerekçesiyle yap?lacak nakil i?lemleri iller aras? koordinasyonla gerçekle?tirilir ve Bakanl??a bilgi verilir.
(7) Çocu?un yarar?n? gerektiren acil hallerde Bakanl?kça resen tertip veya nakil i?lemi yap?labilir.
(8) Çocuk bak?m kurulu?undan izinsiz ayr?lan ve bu durumu devam eden çocuklar için nakil talep edilemez.
(9) Tertip veya nakil talep edilen çocuklar hakk?nda ba?ka bir il müdürlü?ünden istenen sosyal inceleme raporlar?, ilgili il müdürlü?ünce en geç 15 gün içinde haz?rlan?r ve talep eden il müdürlü?üne gönderilir.
(10) Refakatsiz çocuklar?n nakilleri iller aras? koordinasyon ile yap?l?r. Sosyal inceleme raporu ve il de?erlendirme kurulu karar? aranmaz. ?l müdürlü?ünce çocu?un hangi tarihte ve hangi ile nakil edilece?i ile ilgili, ayr?ld??? ve nakil edilece?i il göç idaresi müdürlüklerine bilgi verilir.
(11) Bu maddenin be?inci, alt?nc? ve yedinci f?kralar?nda say?lan i?lemlerde tertip ve nakil i?lemlerinin ayn? hizmet bölgesi içerisinde yap?lmas? ?art? aranmaz.
(12) Bak?m zinciri, hizmet bölgesi ve ihtisasla?ma kapsam?nda yap?lacak tertip ve nakil i?lemlerine ili?kin hususlar Bakanl?kça belirlenir. Tertip ve nakile ili?kin di?er hususlar ilgili mevzuata ve Bakanl???n talimatlar?na uygun olarak yürütülür.
Tedbir kararlar? uygulama plan? ve raporu
MADDE 27- (1) Mahkemece hakk?nda korunma veya bak?m tedbir karar? verilen çocuklar?n demografik bilgileri, geli?im özellikleri, ilgileri, istekleri ve yetenekleri göz önünde bulundurularak tedbir karar? verilen her çocu?a özgü uygulama plan? haz?rlan?r.
(2) Uygulama plan? çocu?un kabulünden itibaren en geç on gün içinde, tedbiri uygulayan sosyal çal??ma görevlisi taraf?ndan, ilgili mahkemeye veya çocuk hâkiminin onay?na sunulur. Uygulama plan? süreç içerisinde gerek görülmesi halinde ayn? usulle güncellenebilir.
(3) Uygulama plan?nda; çocu?un aile ve sosyal çevre ili?kilerinin güçlendirilmesi ile e?itim, sa?l?k ve geli?im süreçlerinin takibine ili?kin hedefler gözetilerek çocu?un kendisi, ailesi, sosyal çevresi ve di?er ilgili kurum ve ki?ilerle yap?lacak mesleki çal??ma takvimi yer al?r.
(4) Uygulama plan? uyar?nca, çocu?a yönelik yürütülen çal??malar, elde edilen sonuçlar, ula??lamayan hedefler ile hedeflere ula??lamama nedenleri sosyal çal??ma görevlisi taraf?ndan, çocukla ilgili personelin, çocu?un, ailesinin ve yak?nlar?n?n görü?leri de al?narak de?erlendirilir ve sonuçlar? tedbir uygulama raporu olarak ilgili mahkemeye üçer ayl?k dönemler halinde bildirilir.
(5) Uygulama raporunda çocuk hakk?nda al?nm?? koruyucu ve destekleyici tedbir karar?n?n kald?r?lmas?n?n veya de?i?tirilmesinin yan? s?ra çocu?un velayetinin s?n?rland?r?lmas?, kald?r?lmas?, de?i?tirilmesi, çocukla ki?isel ili?ki tesisi kurulmas? ya da çocu?a yasal olarak bakmakla yükümlü ki?ilere nafaka davas? aç?lmas? gibi çocu?a özgü tedbirler de de?erlendirilir. Gerekli görülmesi halinde üçer ayl?k süre beklenmez. Bu f?kra kapsam?ndaki i?lemler öncelikle çocuk mahkemesinden talep edilir.
(6) Koruma ve bak?m alt?nda bulunan çocuk hakk?nda ilgili birim taraf?ndan ayr?ca en az alt? ayda bir kez sosyal inceleme raporu haz?rlan?r ve gerekti?inde güncellenerek Bakanl?k taraf?ndan belirlenen di?er standart formlar ile birlikte çocu?un dosyas?nda muhafaza edilir.
Psikososyal destek hizmeti
MADDE 28- (1) Psikososyal destek hizmetleri çocu?un, öncelikle aile bütünlü?ü içinde sosyal uyumunun sa?lanmas?na, korunmas?na ve desteklenmesine yönelik bir anlay??la planlan?r ve uygulan?r.
(2) Psikososyal destek süreci her çocuk için ayr? ayr? de?erlendirilir. Çocuklar?n bireysel farkl?l?klar? ve ihtiyaçlar? dikkate al?narak psikososyal destek program? olu?turulur ve mesleki müdahale süreçleri bu program çerçevesinde yap?land?r?l?r.
(3) Aile ve çocu?un ayr? illerde ikamet etmeleri halinde psikososyal destek program?n?n uygulanmas?nda iller aras?nda koordinasyon sa?lan?r. Bu programlar?n uygulanmas? ve sonuçlar? düzenli olarak izlenir ve de?erlendirilir.
(4) Çocuklar?n meslek edinmeleri, bilgi ve beceri kazanmalar? ile okul ba?ar?lar?n?n art?r?lmas? amac?yla ders ve kurs programlar? planlan?r. Çocuklar?n istek ve yetenekleri dikkate al?narak bu kurslarda aktif görev ve sorumluluk almalar? sa?lan?r.
(5) Çocuklar?n görü?leri dikkate al?narak müzik, spor, tiyatro, resim ve di?er etkinliklerden, kamu kurum ve kurulu?lar? veya özel kurum ve kurulu?lar taraf?ndan düzenlenecek kurslardan yararland?r?lmalar? sa?lan?r. Çocuklar?n kat?lacaklar? kurslar, kurulu? koordinasyon komisyonunca çocuklar?n ilgileri ve yetenekleri dikkate al?narak belirlenir. Her çocu?un en az bir faaliyete aktif kat?lmas? ve sorumluluk almas? sa?lan?r.
(6) Salg?n hastal?k, kriz, afet durumlar?nda çocuklar?n ihtiyaçlar?na uygun her türlü tedbir al?n?r.
?zin ve ziyaret
MADDE 29- (1) Çocuklar?n ailesi, yak?nlar? veya gönüllü ki?iler ile uygun görülecek di?er ki?ilere ne kadar süre ile izinli verilece?i ve kimlerle görü?türülece?i, çocuk hakk?nda verilmi? koruyucu ve destekleyici tedbir karar? ile ki?isel ili?ki tesisi hakk?nda verilen mahkeme kararlar? göz önünde bulundurularak yap?lacak sosyal inceleme do?rultusunda kurulu? koordinasyon komisyonu taraf?ndan belirlenir. Çocuklar gönüllü ki?ilere, mülki idare amiri onay? al?narak izinli verilir. Çocuklar?n izin durumlar? nöbet dosyas?nda da bulundurulur.
(2) Gerekti?inde çocu?un yüksek yarar? do?rultusunda sosyal inceleme raporu haz?rlanarak ilgili mahkemeden çocuk ve aile üyeleri aras?ndaki ki?isel ili?kinin kald?r?lmas?, s?n?rland?r?lmas? veya daha önce bu konuda verilmi? olan kararlar ile ilgili yeniden düzenleme talep edilebilir.
(3) Çocuklara psikososyal destek program?n? aksatmayacak ?ekilde bir y?l içinde fas?lal? ya da fas?las?z olarak altm?? güne kadar izin verilebilir. Çocuklar?n aile ba?lar?n?n güçlendirilmesi amac?yla, ihtiyaç duyulmas? halinde, bu süre otuz güne kadar uzat?labilir. ?zin dönü?ü çocuk ve ailesiyle izin dönemine ili?kin görü?me yap?l?r, raporlan?r ve dosyas?nda muhafaza edilir.
(4) Çocu?un hizmet biriminden izinsiz ayr?lmas? halinde, en k?sa sürede kolluk kuvvetlerine, ?l Müdürlü?üne, ilgili mahkemeye, yasal temsilcisine ve çocu?un güvenli?ine ya da yüksek yarar?na ayk?r? olmad??? durumlarda vasisine veya ailesine bilgi verilir.
(5) Yap?lan ara?t?rma sonucu yasal temsilcisi/akrabalar? yan?nda oldu?u tespit edilen veya izin süresi bitiminde kurulu?a teslim edilmeyen çocuklar kurulu?a döndürülünceye veya farkl? bir hizmet modelinden yararland?r?l?ncaya kadar i?lemi devam eden çocuk statüsünde de?erlendirilir, çocuk hakk?nda kolluk kuvvetlerine yap?lm?? arama bildirimi sonland?r?l?r. ??lemi devam eden çocuk statüsü en fazla üç ay devam eder. Koruyucu aile ve evlat edinme gibi aile odakl? hizmetlerden yararland?rma sürecindeki çocuklar da bu statüde de?erlendirilir.
(6) Çocu?un izin süresinin bitiminde bulundu?u hizmet birimine getirilmemesi halinde, izinli verildi?i ki?iye yaz?l? tebligat yap?larak çocu?un derhal getirilmesi istenir. Getirilmeyen çocuk ve ailesi hakk?nda sosyal inceleme raporu haz?rlan?r. Bu raporda, bak?m tedbiri veya korunma karar?n?n kald?r?lmas? uygun görülen çocuk hakk?nda ilgili mahkemeye ba?vurulur. Bak?m tedbiri veya korunma karar?n? gerektiren ko?ullar ortadan kalkmam??sa gerekli mercilere ba?vurularak çocu?un birime teslimi veya dönü?ü sa?lan?r.
(7) Koruma ve bak?m hizmetini reddederek s?kl?kla hizmet biriminden izinsiz ayr?lan ve gerçekle?tirilen çal??malara kar??n alt? ay süreyle kendisine ula??lamayan ya da kendisinden haber al?namayan çocuklar?n durumunun ilgili belgelerle birlikte mahkemeye bildirilerek korunma veya bak?m tedbir karar?n?n kald?r?lmas?na dair mahkemeden talepte bulunulur.
(8) Çocuklar?n ziyaret edilmeleri, bu maddenin birinci f?kras? do?rultusunda, kurulu? müdürlü?ü taraf?ndan, çocuklar?n e?itim ve psikososyal destek hizmetini aksatmayacak ?ekilde düzenlenir. Ziyaretçilere ziyaret günü, saati ve yeri bildirilir. Ziyaret, gerekli görülmesi halinde bir refakatçi e?li?inde, uygun görülen yerde veya ba?ka bir sosyal hizmet biriminde gerçekle?tirilir.
Günlük ya?am program? ve çocu?un hayata haz?rlanmas?
MADDE 30- (1) Koruma ve bak?m alt?na al?nan çocuklar?n kurulu?a kabulünden itibaren hayata haz?rlanmas? konusunda gerekli tedbirler al?n?r. Bu konuda kurulu? müdürlü?ünce a?a??da belirtilen konularda çal??malar yürütülür:
a) Kurulu?un hafta içi ve hafta sonu günlük faaliyetlerini, personelin görev ve sorumluluklar?n?, her bir çocuk için bireyselle?tirilmi? olarak gün boyunca yapacaklar? faaliyetleri, faaliyetlerin ba?lang?ç ve biti? sürelerini ve uygulamada dikkat edilecek hususlar? içeren günlük ya?am program? haz?rlan?r.
b) Günlük ya?am program?nda; ilin co?rafi konumundan kaynaklanan ko?ullar, mevsimler, hafta sonu ve resmi tatiller dikkate al?narak okul, kurs, etüt, i?, sosyal ve kültürel faaliyet saatleri, kurulu?tan ç?k?? ve kurulu?a dönü? saatleri belirlenir ve ilgili personele bildirilir.
c) Programda, okula giden çocuklar için kurulu?ta bulunduklar? zaman dikkate al?narak her gün en az üçer saat etüt/kitap okuma etkinli?i yap?lmas? planlan?r.
ç) Günlük ya?am program?nda, kurulu? müdürlü?ünce her bir faaliyetin hangi personel taraf?ndan ne zaman yerine getirilece?i aç?kça belirtilir ve ilgili personele bildirilir.
d) Programda yap?lacak de?i?iklikler mesai saatleri içinde müdürlük taraf?ndan ileti?im panosunda duyurulur. Mesai saatleri d???nda ve hafta sonlar?nda ise grup sorumlusu ve/veya nöbetçi amir taraf?ndan gerekçesi ile birlikte ileti?im panosunda duyurularak nöbet defterine i?lenir.
e) Kurulu?ta çal??an personelin mesaileri çocuklar?n kurulu?ta olduklar? zaman dilimleri dikkate al?narak düzenlenir.
(2) Çocuklar?n akademik, sportif, sanatsal ve mesleki yetenek taramalar? yap?l?r. Çocuklar ilgi, beceri ve yeteneklerine uygun olarak akademik, sportif, sanatsal ve mesleki faaliyetlere yönlendirilir, desteklenir ve te?vik edilir.
(3) Çocuklar?n görü?leri ve yetenekleri dikkate al?narak müzik, spor, izcilik, tiyatro, resim ve di?er etkinliklerden, kamu kurum ve kurulu?lar? veya özel kurum ve kurulu?lar taraf?ndan düzenlenecek kurslardan yararland?r?lmalar? sa?lan?r. Bu kapsamda her çocu?un en az bir yabanc? dil ö?renmesi, müzik aleti kullanmas? ve en az bir spor dal?na aktif kat?l?m? ve sorumluluk almas? sa?lan?r. Çocuklar?n kat?lacaklar? kurslar, kurulu? koordinasyon komisyonunca çocuklar?n ilgi ve yetenekleri do?rultusunda belirlenir.
(4) Çocuklar?n sorumluluk bilincinin geli?mesi ve toplumsal ya?ama haz?rlanmalar? amac?yla ya??na ve fiziksel geli?imine uygun olarak;
a) Yemek yapma, sofra haz?rlama, ortak ya?am alanlar?n?n tertip ve düzenini sa?lama, genel temizlik, al??veri? yapma gibi konularda kurulu? i?leyi?ine kat?lmalar? yönünde sorumluluk almalar? sa?lan?r.
b) Dini, milli ve örfi gün ve haftalar?n niteli?ine uygun etkinlik ve programlara kat?l?m? sa?lan?r.
(5) Çocuklardan ya?, cinsiyet, fiziksel, zihinsel ve duygusal geli?imleri ile sosyal durumlar? koordinasyon kurulu taraf?ndan uygun görülenlere, çocuklar?n serbest zamanlar?nda, kurulu? müdürlü?ünün uygun görece?i süre ve ko?ullarda günlük izin verilebilir.
(6) Topluma aç?k mekanlarda uygun davran?? geli?tirmeleri amac?yla çocuklar?n toplu ta??ma araçlar?n? kullanmalar? sa?lan?r. Çocuklar cami ve benzeri ibadet yerleri, ?ehitlik, müze, lokanta, resmi kurumlar, kamp, kütüphane gibi yerlere götürülür ve bu mekanlarda çocuklara nas?l davranmalar? gerekti?i konusunda bilgilendirme yap?l?r. Çocuklar?n ya?am becerilerini deneyimleyerek ö?renmeleri konusunda programlar düzenlenir.
(7) Çocuklar?n bak?m sonras? ya?am sürecinde, ihtiyaç duyacaklar? konularda fark?ndal?klar?n?n art?r?lmas? yönünde finansal okuryazarl?k, bütçe planlama, ev ekonomisi ve tasarruf, i? hayat? ve hukuk konular?nda 15 ya??ndan itibaren e?itimler almalar? konusunda programlar haz?rlan?r.
(8) Çocuklar?n kurulu? i? ve i?leyi?ine kat?l?m?n? düzenleyen plan, kurulu? koordinasyon komisyonu taraf?ndan ayl?k haz?rlan?r. Kurulu? müdürünce onaylanan program nöbetçi personel dahil sorumlu bütün personele ve çocuklara bildirilir.
Çocuklar?n e?itimi ile i? ve meslek edindirilmeleri
MADDE 31- (1) Çocuklar?n öncelikle akademik becerileri desteklenir, i? ve meslek edinmelerine yönelik uygun e?itim programlar?na kat?l?m? sa?lan?r.
(2) Örgün e?itimine devam edemeyen ya da zorunlu e?itimini tamamlamam?? olan çocuklar, zorunlu e?itimi tamamlamalar? için desteklenir. Bunun yan? s?ra çocuklar ilgi ve yetenekleri do?rultusunda uygun meslek alanlar?nda ö?renim görmeleri ve meslek edinmeleri için Millî E?itim Bakanl???na ba?l? mesleki e?itim merkezlerine yönlendirilir ve takibi yap?l?r.
(3) ?kinci f?kra kapsam?nda mesleki e?itim merkezine devam etmeyen ve yasal olarak çal??ma ya??n?n üzerinde olan çocuklar, i? ve meslek sahibi olabilmeleri için kamu veya özel i? yerlerinde ilgili mevzuat kapsam?nda çal??abilir.
(4) Ö?renime devam eden çocuklar?n görü?leri de al?narak bilgi ve becerilerini geli?tirme, psikososyal geli?imlerini destekleme, bo? zamanlar?n? de?erlendirme ve i?/meslek hayat? konusunda tecrübe edinmeleri amac?yla; e?itim ve ö?retimlerini aksatmadan, sa?l?k ve güvenliklerini, fiziksel, zihinsel, ahlaki ve sosyal geli?meleri ile ekonomik istismara u?ramalar?n? engelleyici tedbirler de al?narak tatil ve bo? zamanlar?nda ?? Kanunu kapsam?nda belirlenen ya? kriterleri dikkate al?narak kurulu? idaresince uygun görülen i? yerlerinde ilgili mevzuat kapsam?nda çal??t?r?labilir.
(5) Çal??an çocuklara harçl?klar? tam olarak verilir. Ö?le veya ak?am yeme?ini hizmet biriminde yeme imkân? olmayan çocuklara harçl?klar? bir kat art?r?larak verilir.
Ödül ve s?n?rlamalar
MADDE 32- (1) Ödül ve s?n?rlamalar, çocuklar?n psikolojik ve sosyal geli?imini olumlu yönde etkileyecek ?ekilde yap?l?r. Çocu?un ödüllendirilmesi veya s?n?rlanmas?na yönelik grup/ev sorumlusu taraf?ndan yap?lan teklif, kurulu? koordinasyon komisyonunca de?erlendirilir.
(2) E?itim-ö?retim dönemleri sonunda te?ekkür belgesi alan çocuklara bir harçl?k tutar?, takdir belgesi alan çocuklara ve en az il düzeyinde ve resmi olarak düzenlenen akademik, sosyal, kültürel, sanatsal, sportif etkinliklerde ve yar??malarda dereceye giren çocuklara iki harçl?k tutar? kadar ödül verilir. Bu kapsamda ayr?ca gezi veya sosyal aktiviteler de düzenlenebilir.
(3) Günlük ya?am kurallar?na ayk?r? davranmay? al??kanl?k haline getiren çocuklara psikolojik ve sosyal geli?imini olumsuz etkilemeyecek biçimde sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklere kat?l?m ile izin kullan?m?na ili?kin s?n?rlamalar uygulanabilir. Kasten ki?i veya e?yalarda maddi ve/veya manevi zarara sebebiyet veren çocuklar?n bir ayl?k harçl???ndan, kurulu? koordinasyon komisyonu taraf?ndan takdir edilecek oranda kesinti yap?l?r. Kesinti tutar? harçl?k tutar?n?n 3/4’ünü a?amaz.
(4) Ödül ve s?n?rlamalar ayda bir, y?lda ise dört defadan fazla olamaz.
(5) Ödül ve s?n?rlamalar çocu?a yaz?l? olarak bildirilir. S?n?rlamalar di?er çocuklara duyurulmazken, ödüllendirmeler di?er çocuklar?n da bulundu?u ortamda çocu?u onurland?racak ?ekilde aç?klan?r.
Tedbir kararlar?n?n uzat?lmas?, de?i?tirilmesi ve kald?r?lmas?
MADDE 33- (1) Korunma karar? genel olarak çocuk re?it olana kadar devam eder. Ancak bu karar, korunma karar?na neden olan ?artlar?n ortadan kalkmas? halinde, il de?erlendirme kurulunun önerisi üzerine mahkemece çocuk re?it olmadan önce kald?r?labilece?i gibi re?it olduktan sonra da çocu?un r?zas? al?nmak ?art?yla korunma karar?n?n devam? hususunda karar verilebilir.
(2) 2828 say?l? Kanunun 24 üncü maddesi ve 5395 say?l? Kanunun 7 nci maddesinin ilgili hükümlerince tedbir karar?na neden olan ?artlar?n ortadan kalkmas? veya de?i?mesi halinde çocu?un geli?imi, e?itim durumu, sa?l?k durumu, engellilik durumu ve di?er ihtiyaçlar? göz önünde bulundurularak haz?rlanacak sosyal inceleme raporu il de?erlendirme kurulu taraf?ndan de?erlendirilir ve verilen karar do?rultusunda il müdürlü?ünce çocu?un korunma/tedbir karar?n?n kald?r?lmas?, de?i?tirilmesi veya uzat?lmas? mahkemeden talep edilir.
(3) Korunma/bak?m tedbiri kararlar?n?n mahkemece kald?r?lmas? için yap?lan ba?vurularda çocu?un annesi, babas? veya yasal temsilcisi taraf olarak gösterilir ve mahkemece verilen karar ve kesinle?me ?erhi örne?i çocu?un dosyas?nda saklan?r.
(4) Engel durumu nedeniyle bak?m tedbiri karar? uzat?lan çocuklar?n engel durumuna uygun hizmet sunan kurulu?lara yerle?tirilmesi i? ve i?lemleri Bakanl?kça yap?l?r.
(5) Korunma/tedbir karar?n?n uzat?lmas? süreçleri çocu?un re?it olmas?na bir y?l kala de?erlendirilir ve bu de?erlendirme sonucuna göre gerekli i?lemler tesis edilir.
(6) E?itim ve ö?retime devam edebilmesi amac?yla korunma/tedbir karar?n?n uzat?lmas? mahkemeden talep edilen çocuklar, haklar?nda mahkemece karar verilinceye kadar bulunduklar? kurulu?ta kalmaya devam eder.
(7) Korunma karar? kalkm?? ancak gidecek yeri olmayan gençler, kurulu? müdürünün teklifi, il de?erlendirme kurulu karar? ve il müdürünün onay? ile kurulu?ta bir y?la kadar himaye/misafir edilebilir. Himaye/misafir onay?nda gençlerin hangi sebeplerle, ne kadar süre ve hangi ko?ullarda kalaca?? belirtilir. ?l de?erlendirme kurulu taraf?ndan uygun görülmesi halinde imkanlar ölçüsünde bu süre uzat?labilir. Bu çocuklar?n emek kar??l??? ia?e, ibate ve harçl?klar? hizmet birimince kar??lanmak kayd?yla çocuk bak?m kurulu?unda çal??malar? da sa?lanabilir. Olumsuz tutum ve davran??lar sergileyen ya da i? hayat?na kat?lmak istemeyen çocuklar?n durumu kurulu? koordinasyon komisyonu taraf?ndan yeniden de?erlendirilir.
(8) Korunma karar? kalkm?? ancak gidecek yeri olmayan ve bu maddenin yedinci f?kras? kapsam?nda bar?nma ihtiyac? kar??lanamayan çocuklara imkanlar ölçüsünde ?l Müdürlü?ü taraf?ndan destek olunur.
(9) Alt? aydan fazla süre ile kurulu?tan izinsiz ayr?lm?? ve bu süre zarf?nda kendisine ula??lamam?? çocuklar?n durumlar? kurulu? taraf?ndan de?erlendirilerek haz?rlanacak mesleki raporlar do?rultusunda kurulu? müdürünün teklifi ve il de?erlendirme kurulunun uygun görü?ü ile birlikte il müdürlü?ü taraf?ndan mahkemeye bildirilerek çocuk hakk?nda verilmi? tedbir karar?n?n kald?r?lmas? talep edilebilir.
(10) Çocuklar?n tutukluluk veya hükümlülük durumu nedeniyle bak?m tedbiri veya korunma karar?n?n fiilen uygulanamamas? halinde, çocu?un kay?tl? oldu?u ilin il müdürlü?ünce mahkemeden tedbirin de?i?tirilmesi veya kald?r?lmas? talep edilir. Tutukluluk/hükümlülük süresi biten çocuklar hakk?nda çocu?un tutuklu/hükümlü oldu?u ilin il müdürlü?ünce koruyucu ve destekleyici tedbir durumu yeniden de?erlendirilir.
Çocu?un kurulu?tan ayr?l??? ve bak?m sonras? hayata haz?rlanmas?
MADDE 34- (1) Çocu?un koruma alt?na al?nmas?n? gerektiren hallerin ortadan kalkmas?, çocu?un koruyucu aile/evlat edindirme hizmetinden yararland?r?lmas? veya re?it olmas? halinde ayr?l?? plan? haz?rlanarak ayr?l?? i?lemi gerçekle?tirilir.
(2) Çocu?un korunma/tedbir karar?n?n kalkmas? halinde yap?lacak i?lemler ?unlard?r:
a) Ayr?l?? plan?, çocuk, aile ve yak?nlar?n?n kat?l?m? ile haz?rlan?r. Çocuk, aile ve yak?nlar? ayr?l?? sonras?nda sa?lanacak hizmetler hakk?nda bilgilendirilerek i? birli?ine kat?l?mlar? te?vik edilir.
b) Ailesinin veya yak?n?n?n yan?na döndürülen çocuklar?n ikamet ettikleri ildeki il müdürlü?ünce en az bir y?l düzenli aral?klarla izlenmesi ve ihtiyaçlar?na göre di?er tedbirler ile desteklenmesi sa?lan?r.
c) ?htisasla?t?r?lan kurulu?lardan hizmet alan çocu?un psikososyal destek hizmetinin tamamlan?p tamamlanmad???na, çocu?un takibini yapan sosyal serviste görevli sosyal çal??ma görevlisinin de kat?ld??? kurulu? koordinasyon komisyonunun teklifi üzerine il de?erlendirme kurulu taraf?ndan karar verilir. Bu çocuklardan bak?m tedbirinin veya korunma karar?n?n devam?na ihtiyaç duyulan çocuklar?n durumlar? de?erlendirilir ve il de?erlendirme kurulu taraf?ndan uygun sosyal hizmet modeli veya yerle?tirilece?i çocuk hizmet birimi belirlenir.
(3) Çocu?un koruyucu aile/evlat edindirme hizmetinden yararland?r?larak ayr?lmas? halinde çocukla ilgili her türlü i? ve i?lem ile çocu?un aile yan?nda izlenmesi, çocu?un hizmetten yararland?r?ld??? ilin il müdürlü?ü taraf?ndan gerçekle?tirilir.
(4) Re?it olarak ayr?lacak çocuklara ili?kin;
a) Çocu?un toplumsal hayata haz?r olma durumuna yönelik de?erlendirme, re?it olmas?na iki y?l kala yap?larak bu süreç içerisinde çocuk için belirlenen plan dahilinde toplumsal ya?ama ve istihdam hayat?na haz?rl?k çal??malar? tamamlan?r. Ayr?l?? plan? çocuk, aile ve yak?nlar?n?n kat?l?m? ile haz?rlan?r.
b) Re?it olarak ayr?lan çocu?un dosyas? bak?m sonras? rehberlik ve izleme kapsam?nda de?erlendirilmek üzere il müdürlü?üne gönderilir.
c) Çocu?un ikamet etti?i il müdürlü?ünce görevlendirilecek bak?m sonras? rehberlik ve izleme görevlisi ile çocu?un ayr?ld??? kurulu? koordineli olarak çal???r.
ç) Çocu?un bak?m sonras? rehberlik ve izleme ile toplumsal destek kapsam?nda yeni ya?ant?s?na uyumu ve ihtiyaç duyaca?? konulara yönelik çal??malar ki?inin r?zas? ile en az bir y?l süreyle yap?l?r.
(5) Koruma ve bak?m tedbiri karar? sona ererek re?it olarak ayr?lan gençlere 2828 say?l? Kanunun ek 1 inci maddesindeki istihdam hakk?, bu hakk? kullanma süresi ile hak sahibinin kimler olabilece?ini gösteren ve Bakanl?k taraf?ndan haz?rlanan belge, imzalamalar? için sunulur. ?ki nüsha olarak haz?rlan?p sunulan belgenin imzalanmas? halinde bir örne?i ilgiliye verilir; bir örne?i dosyas?na konulur.
(6) Refakatsiz çocuklar?n kurumdan ayr?l??? ve ayr?l?? nedeni, çocu?un ayr?ld??? kurulu?un bulundu?u il göç idaresi müdürlü?üne yaz?l? olarak bildirilir.
Sivil toplum kurulu?lar? ile i? birli?i ve gönüllü hizmetler
MADDE 35- (1) Sosyal hizmetlere ili?kin faaliyetler Devletin denetim ve gözetiminde sivil toplum kurulu?lar? ile halk?n gönüllü katk? ve kat?l?m? da sa?lanarak bir bütünlük içinde yürütülür.
(2) Bak?m ve korunma alt?ndaki çocuklar?n psikososyal ihtiyaçlar?, sosyal ya?am etkinlikleri, e?itim, sa?l?k ve di?er ihtiyaçlar? gibi hayata haz?rlanmalar?na yönelik çal??malara gönüllü olarak katk?da bulunmak isteyen gerçek ve tüzel ki?iler/kurulu?lar ve sivil toplum örgütlerinin talepleri, il müdürlü?ünce gerekli ara?t?rma ve de?erlendirme yap?ld?ktan sonra mülki idare amirinin onay? al?nmak sureti ile gerçekle?tirilir. Talebi uygun bulunanlar gönüllü olarak kabul edilir.
(3) ?? birli?i ile yürütülen tüm faaliyetler mahremiyet, gizlilik ve ki?isel verilerin korunmas? ilkeleri ile çocu?un üstün yarar? gözetilerek uygun ?ekilde yürütülür.
(4) Bu madde kapsam?nda gerçek ve tüzel ki?iler ile yap?lan i? birlikleri ve gönüllü faaliyetler Bakanl?k bili?im sistemlerine i?lenir ve Bakanl?k yapaca?? çal??malarda bu verilerden yararlan?r.
(5) Gönüllü hizmetler Bakanl?k taraf?ndan belirlenecek usul ve esaslar kapsam?nda yürütülür.
Hukuki i?lemler
MADDE 36- (1) Çocuklar?n velayet, vesayet, kayy?m, nafaka, ki?isel ili?ki tesisi ve benzeri hukuksal i?lemleri hak kayb?na mahal verilmeksizin ba?lat?l?r.
(2) Durumu hukuki inceleme ve müdahale gerektiren çocuklar, hizmet birimi müdürlü?ünce derhal cumhuriyet ba?savc?l???na, kolluk kuvvetlerine ve il müdürlü?üne bildirilir. Adli i?lem sürecinde çocu?un durumuna uygun ihtisasla?t?r?lm?? hizmet birimine nakil durumu de?erlendirilir.
(3) Bu madde kapsam?ndaki i? ve i?lemler il müdürlü?ü koordinesinde çocu?un kald??? hizmet birimi ile il müdürlüklerindeki hukuk birimi taraf?ndan takip edilir ve yürütülür.
(4) Bu Yönetmelik kapsam?nda çocuklara yönelik hizmet veren kurulu?larda ve koruyucu aile yan?nda kalan çocuklar?n e?itimleri ile hayat veya beden bütünlüklerinin korunmas?, toplum sa?l???n?n korunmas? aç?s?ndan zorunlu olan hâllerde veli veya vasiye ait yetkiler ?l Müdürü veya yetkilendirdi?i personel taraf?ndan kullan?l?r. Yap?lan i? ve i?lemler hakk?nda veli veya vasiye derhâl bilgi verilir.
(5) Çocu?un üstün yarar?n?n gerektirdi?i durumlarda ilgili mevzuat?nca aile onay?n?n al?nmas?na ili?kin ?art aranmaz.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Mali Hükümler
Harçl?klar
MADDE 37- (1) Çocuklardan ilkö?retim 1-4 üncü s?n?fa devam edenlere 800, ilkö?retim 5-8 inci s?n?fa devam edenlere 1200, ortaö?retim kurumu ve dengi okula devam edenlere 1800, yüksekö?retime devam edenlere 2500 gösterge rakamlar?n?n memur ayl?k katsay?s? ile çarp?m? sonucu elde edilecek tutarda, ayl?k olarak, hiçbir kesinti yap?lmaks?z?n harçl?k ödenir.
(2) Harçl?klar?n ödenmesinde a?a??daki esaslar göz önünde bulundurulur:
a) Ö?renime devam edenlerin kredi veya burs almalar? halinde harçl?klar? kesilmez.
b) Tam gün ö?renim görüp yemeklerini çocuk bak?m kurulu?unda veya hizmet biriminde yeme imkân? bulamayan çocuklara, ö?renim süresince harçl?klar? bir kat art?r?larak verilir veya okulda yemekhane hizmeti verilmesi halinde yemek ücreti Bakanl?k taraf?ndan kar??lan?r. Bu durumda yemek ücreti ödenen çocuklar?n harçl?klar? art?r?ml? olarak verilmez.
c) Kurulu? koordinasyon komisyonu marifetiyle yap?lan de?erlendirmede zorunlu nedenlerle ö?renime devam etmedi?i tespit edilen çocuklara, ya? gruplar? göz önüne al?narak bulunacaklar? ö?renim durumuna denk gelecek miktarda harçl?k verilir. Zorunlu nedenler d???nda örgün e?itime devam etmeyen çocuklar?n harçl?klar? yüzde elli kesintili ödenir.
ç) Misafir çocuk statüsündeki çocuklar?n harçl?klar? kay?tl? bulunduklar? hizmet birimi müdürlü?ü taraf?ndan verilir.
d) ?zinsiz ayr?lan çocuklara izinsiz bulundu?u günler için harçl?k tahakkuk edilmez.
e) Harçl?klar çocuklara grup/ev sorumlusu taraf?ndan çocuklar?n durumu, ihtiyaçlar? ve talepleri göz önünde bulundurularak günlük, haftal?k veya ayl?k olarak imza kar??l??? da??t?l?r. Grup/ev sorumlusu taraf?ndan ihtiyaca göre çocuklar ad?na yap?lan harcamalar, çocu?a bir y?l içinde verilen harçl?klar? ile varsa di?er gelirleri ve giderleri kay?t alt?na al?n?r. Bu kay?tlar her türlü denetimde gösterilmek üzere haz?r bulundurulur.
f) Çocuklar?n harçl?k, maa?, miras, nafaka, ba??? gelirleri ve di?er ayni/nakdi kazan?mlar? veya di?er gelirlerinden tasarruf ettikleri ya da meslek ö?renmek amac?yla bir i? yerine devam eden çocuklar?n ald?klar? ücretlerden ihtiyaç fazlas? olan miktar, çocu?un iste?i do?rultusunda, çocuk ad?na kamu bankalar?nda açt?r?lan hesaba ayl?k olarak yat?r?l?r. Hesap açma ve para çekme i?lemleri kurulu? müdürlü?ünce yetkilendirilecek ki?i ya da çocu?a atanacak vasi veya kayy?m taraf?ndan gerçekle?tirilir ve kaydedilir. Kurulu? müdürlü?ünce söz konusu hesaplar en az üç ayda bir denetlenir ve denetim evraklar? saklan?r.
g) Çocuk, hizmet birimine ilk defa kabul edilmesi ile birlikte harçl??? hak eder ve harçl?k o ay için tam olarak verilir.
?) Tedavi, sosyal ve sportif etkinlikler ile kamp, gezi, nakil ve benzeri nedenlerle il d???na ç?kan çocuklara, il d???nda geçirece?i her gün için 150 gösterge rakam?n?n memur ayl?k katsay?s? ile çarp?m?ndan elde edilen tutarda ek harçl?k ödenir.
Hizmetin yürütülmesine ili?kin giderler
MADDE 38- (1) Çocuk bak?m kurulu?u/hizmet birimlerinde hizmetin yürütülmesine ve kiralamaya ili?kin tüm giderler Bakanl?k taraf?ndan gönderilen ödenekten kar??lan?r. Harcamalar, ilgili mevzuat ve belirlenen genel esaslara göre yürütülür.
(2) Çocuk evinin kira, elektrik, su, yak?t, bina aidat? ve telefon giderleri ayl?k toplam 18500 gösterge rakam?n?n memur ayl?k katsay?s? ile çarp?m?ndan elde edilecek tutar? geçmemek üzere Bakanl?k taraf?ndan gönderilen ödenekten kar??lan?r.
(3) Çocuk evinde kalan çocuklar?n ia?e ve ibate giderleri, çocuk ba??na ayl?k 4135 gösterge rakam? ile memur ayl?k katsay?s?n?n çarp?m? sonucu elde edilecek tutar? geçmemek üzere, hane halk?na yap?lacak transferler tertibinden ödenir. Harcamalar çocuk evleri koordinasyon merkezinin denetiminde, ev sorumlusu taraf?ndan belge kar??l??? yap?l?r.
Di?er giderler
MADDE 39- (1) ?ldeki iklim ko?ullar? dikkate al?narak yazl?k giyecekler en geç may?s ay?nda, okul k?yafetleri ise en geç eylül ay?nda, k??l?k giyecekler en geç ekim ay?nda Ek-1’de yer alan listeye uygun olarak Bakanl?kça gönderilen ödenekten çocuklar?n ihtiyaç, istek ve tercihleri göz önünde bulundurularak al?n?r. ?htisas kurulu?lar?nda anneleriyle birlikte kalan bebeklerin ihtiyaçlar? ayr?ca giderilir.
(2) Çocuklar?n Devlet üniversitelerini tercih etmesi ya da tam burslu özel üniversitelere yerle?tirilmesi esast?r. Devlet okullar?nda veya üniversite dahil tüm özel okullarda ücretsiz veya tam burslu e?itim ve ö?retime devam eden çocuklar?n e?itim ve ö?renimlerine ili?kin her türlü kitap, k?rtasiye, araç, gereç, okul servis ücretleri, s?nava giri? ücretleri ve kamu veya özel kurum ve kurulu?lar taraf?ndan düzenlenecek kurs ve e?itim program?na ili?kin giderler ile di?er masraflar? bütçe imkanlar? dâhilinde Bakanl?k taraf?ndan gönderilen ödenekten kar??lan?r. Yurt d??? e?itim programlar? konusunda Bakanl?k görü?ü al?n?r.
(3) Çocuklar?n tedavi, e?itim-ö?retim ve benzeri nedenlerle geçici bir süre ile il içi, il d??? veya yurt d??? ula??m, servis, günlük ia?e ve konaklama giderleri, çocuklara yönelik her türlü organizasyon, çocuklar?n kat?lacaklar? sosyal, kültürel, sanatsal ve spor etkinlikleri ile kamp ve gezilere ait giderler bütçe imkânlar? dahilinde Bakanl?k taraf?ndan gönderilen ödenekten ödenir.
(4) Çocuklar?n öncelikle kamu ve üniversite hastanelerinde tedavi edilmesi esast?r. Tedavinin söz konusu hastanelerde gerçekle?tirilemedi?inin belgelendirilmesi halinde, çocuklar?n tedavisi Sosyal Güvenlik Kurumu ile anla?mal? özel hastanelerde yapt?r?l?r. Sa?l?k harcamalar? 31/5/2006 tarihli ve 5510 say?l? Sosyal Sigortalar ve Genel Sa?l?k Sigortas? Kanunu hükümleri ve tabip raporuna istinaden ilgili ödenekten kar??lan?r.
(5) Çocuklar?n, her türlü tedavi, ilaç, ortez, protez ve benzeri gereksinimleri tabip raporuna istinaden Bakanl?k taraf?ndan gönderilen ödenekten kar??lan?r.
(6) Misafir çocuklar?n yol giderleri kay?tl? olduklar?, ia?e giderleri ise misafir olduklar? hizmet birimi taraf?ndan kar??lan?r.
(7) Çocuk evlerinde yap?lan tüm harcamalar ev sorumlusu taraf?ndan harcama belgesi kar??l???nda yap?l?r ve çocuk evleri koordinasyon merkezi müdürü taraf?ndan onaylanm?? bir defterde kay?t alt?na al?n?r.
(8) Çocuk bak?m kurulu?unda çal??an personele ö?le ö?ününde ve vardiya uygulanan çocuk bak?m kurulu?unda vardiyaya kalan personelin çal??ma süresi içerisinde yer alan ö?ünlerinde yemek verilir.
Ba???lar ve ta??n?r i?lemleri
MADDE 40- (1) Yap?lan ayni ba???lar ile edinilen ta??n?rlar?n kayda al?nmas?nda, kullan?ma verilmesinde ve izlenmesinde 28/12/2006 tarihli ve 11545 say?l? Bakanlar Kurulu Karar? ile yürürlü?e konulan Ta??n?r Mal Yönetmeli?ine göre i?lem yap?l?r.
(2) Nakdi ba???larda 10/12/2003 tarihli ve 5018 say?l? Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununun 40 ?nc? maddesi hükümleri uygulan?r. (3) Çocuklar?n sosyal geli?imlerini ve onurlar?n? zedeleyecek, duygusal ve psikolojik sorunlara yol açacak ?ekilde, ba???ç?lar taraf?ndan ba??? da??t?lmas?na izin verilmez.
Standart formlar
MADDE 41- (1) Bu Yönetmelik kapsam?nda yürütülen i? ve i?lemler için Bakanl?k taraf?ndan geli?tirilen standart formlar kullan?l?r.
BE??NC? BÖLÜM
Çe?itli ve Son Hükümler Bili?im sistemi
MADDE 42- (1) Hizmete ili?kin tüm veriler zaman?nda ve eksiksiz olarak, sisteme veri giri?i yapmak üzere yetkilendirilmi? personel taraf?ndan bili?im sistemine kay?t edilir. Hizmetlerin geli?tirilebilmesi kapsam?nda çocuklar?n üstün yarar? ilkesine uygun olarak ara?t?rmalarda çocuklar?n ki?isel bilgileri gizli kalmak üzere bilgi sisteminin kullan?lmas?na Bakanl?kça izin verilebilir.
Yetki devri
MADDE 43- (1) Bu Yönetmelik kapsam?nda Bakanl???n uhdesinde bulunan i? ve i?lemlere ili?kin yetkiler, gerek görülmesi halinde Genel Müdürlü?e, Valili?e veya ?l Müdürlüklerine devredilebilir.
(2) Bu Yönetmeli?in uygulanmas?na ili?kin hususlar yönerge/genelge ile düzenlenir.
Yürürlükten kald?r?lan mevzuat
MADDE 44- (1) 28/11/1983 tarihli ve 18235 say?l? Resmî Gazete’de yay?mlanan Korunmaya Muhtaç Çocuklar?n ?? ve Meslek Sahibi Olabilmeleri ?çin ??yerlerinde Çal??t?r?lma Esaslar?na ?li?kin Yönetmelik, 28/11/1983 tarihli ve 18235 say?l? Resmî Gazete’de yay?mlanan Korunmaya Muhtaç Çocuklar?n Tespiti, ?nceleme Korunma Kararlar?n?n Al?nmas? ve Kald?r?lmas?na ?li?kin Yönetmelik, 13/11/1995 tarihli ve 22462 say?l? Resmî Gazete’de yay?mlanan Yeti?tirme Yurtlar?n?n Kurulu? ve ??leyi?ine ?li?kin Yönetmelik, 7/1/1999 tarihli ve 23576 say?l? Resmî Gazete’de yay?mlanan Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Çocuk Yuvalar? Yönetmeli?i, 5/10/2008 tarihli ve 27015 say?l? Resmî Gazete’de yay?mlanan Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlü?ü Çocuk Evleri Çal??ma Usul ve Esaslar? Hakk?nda Yönetmelik ve 29/3/2015 tarihli ve 29310 say?l? Resmî Gazete’de yay?mlanan Çocuk Destek Merkezleri Yönetmeli?i yürürlükten kald?r?lm??t?r.
Mevcut bak?m personeli
GEÇ?C? MADDE 1- (1) Bu Yönetmeli?in yay?m? tarihinde çocuk bak?m kurulu?unda/ hizmet birimlerinde bak?m personeli olarak çal??anlara 18 inci maddenin birinci f?kras? hükümleri uygulanmaz.
Yürürlük
MADDE 45- (1) Bu Yönetmeli?in;
a) 3 üncü maddesinin birinci f?kras?n?n (d) ve (n) bendi, 5 inci maddesi, 25 inci maddesinin yedinci f?kras? ile 26 nc? maddesinin on ikinci f?kras? yay?m? tarihinden alt? ay sonra,
b) Di?er hükümleri yay?m? tarihinde, yürürlü?e girer.
Yürütme
MADDE 46- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aile ve Sosyal Hizmetler Bakan? yürütür.
Eki için t?klay?n?z